教师的工作与心态.docxVIP

　　师者，所以传道授业解惑也。 　　这是唐代文学家韩愈给教师的定义。 　　这似乎还不能全面而准确的概括当今教师的内涵。 　　教师肩负着塑造人灵魂的重任，因此现代人又冠以人类灵魂的工程师的美称。 　　教师的工作是最讲效果的。 　　这种效果分两类一是长效性；一是短效性。 　　短效是指每节课、每天、每周、乃至期中期末学生的成绩如何？思想表现怎样？教师自己要反思，家长要关注，学校要严查。 　　所以，作为教师一刻也不能掉以轻心；长效性是指学生跟你了一年、两年、三年抑或更长，他的知识丰富了多少？能力提高了几分？道德情操受你影响几许？这些不是一朝一夕的事情，需要长时间坚持不懈的奋斗。 　　所以我们要在接手学生之前做好一学期、甚至几个学期的计划。 　　对于不同的学生还要采取不同的教育教学方法。 　　你说当代教师活得累不累？无怪乎有人用春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 　　来赞美教师的奉献。 　　作为教师应该满足了吧？但我却偏偏不喜欢这样的赞美，因为它太悲凉了。 　　教师是一种职业，和其它行业一样。 　　我们可以喜欢它，甚至爱它，但我们不能因此而牺牲自己！放弃家庭，放弃属于自己的娱乐，等待别人吸干你的血，抽尽你的丝。 　　教师也是人，是有七情六欲的人，我们也要享受生活！ 　　我们不会放弃对事业的执着，但我们更不会放弃五彩缤纷的生活!作为教师怎样活回自我呢? 　　首先，要摆正自己的位置。 　　你是教师