教案:前言.docxVIP

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  • 2019-05-03 发布于天津
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  教学目标一知识要求1.通过教学使学生识记的知识1经济的基本含义2经济常识的主要内容2.通过教学使学生理解的知识从坚持社会主义初级阶段经济制度,坚持以经济建设为中心和公民参加经济活动的实际需要三个方面,说明学习经济常识的意义。   二能力要求通过教学培养学生分析问题、认识问题的能力,以及阅读能力和理论联系实际的能力。   三思想觉悟要求通过学习,使学生了解我国经济概况,增强发展经济的责任感。   教学重点1.经济的基本含义2.学习经济常识的重要意义教学难点经济的基本含义课时安排一课时导入新课我们经常要买东西,工人要生产产品,等等,这些活动都属于经济活动。   那什么叫经济呢?从今天起我们就学习有关经济常识的知识。   讲授新课一经济的基本含义   1.经济和人们的生活、1从家庭和个人角度看   社会的活动关系最密切2从国家和社会的角度看   2.经济的基本含义1经济是指人类进行的   ①物质资料生产活动是人类社会存   物质资料的生产活动   在和发展的基础   ②经济活动决定其它一切活动2经济活动包括四个环节生产、分配、交换、消费。   3人类的生产活动是在一定的生产资料所有制的基础上进行的。   4人们在生产活动中结成了人与人的关系。   5经济的基本含义。   二学习经济常识的意义1.经济常识的特点。   2.经济常识的主要内容。   3.学习经济常识的重要意义。   小结

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