数字电子时钟课程工作方案设计书[].docVIP

课程设计(论文) 题 目名称数字电子时钟 课 程 名 称单片机原理及应用 学生姓名 学号 系 、专 业电气工程系 电气自动化 指导 2009年06 邵阳学院课程设计（论文）任务书 年级专业 电气自动化 学生姓名 学 号 题目名称 数字电子时钟 设计时间 09年6月8日—7月1日 课程名称 单片原理及其接口技术 课程编号 121200105 设计地点 数字控制与PLC实验室 课程设计（论文）目的 通过课程设计，使学生巩固和加深对单片机基本知识的理解，学生查询资料、方案设计、方案比较，以及单元电路设计计算环节，进一步提高学生综合运用所学知识的能力，提高分析理解解决实际问题的能力。锻炼分析、解决电子电路问题的实际本领，通过此综合训练，为以后毕业设计打下基础。 已知技术参数和条件 1.89 2 .LED数码显示管 3 74LS373芯片 4 74LS21芯片 任务和要求 设计一个基于单片机的电子时钟，并且能够实现分秒的现实和调节。 设计出硬件电路 设计出软件编程方法，并写出源代码 用proteus进行仿真 用汇编用汇编语言编实现程序设计 利用查表，中断等方式实现目的 。 邵阳学院课程设计（论文）评阅表 学生姓名 学 号074 系电气工程系 专业班级 题目名称数字电子时钟课程名称单片机原理及应用 一、学生自我总结 通过这次单片机课程设计，我能够很好地应用单片机理论知识，将其应用于实践，并且这是一次小组的合作，从中更好培养了小组合作的默契。 通过课程设计，让我加深了对单片机课程的理解，而且也巩固了数字电路有关知识的理解，特别是关于芯片的连线，以及proteus反真软件的使用，我觉得这是一次宝贵的经验。 学生签名： 2009年 06 月29日 二、指导教师评定 评分工程 综合成绩 权 重 单项成绩 指导教师评语： 指导教师（签名）： 年 月 日 注：1、本表是学生课程设计（论文）成绩评定的依据，装订在设计说明书（或论文）的“任务书”页后面； 2、表中的“评分工程”及“权重”根据各系的考核细则和评分标准确定。 摘要 单片计算机即单片微型计算机。由RAM ,ROM,CPU构成，定时，计数和多种接口于一体的微控制器。它体积小，成本低，功能强，广泛应用于智能产业和工业自动化上。而51系列单片机是各单片机中最为典型和最有代表性的一种。这次课程设计通过对它的学习，应用，从而达到学习、设计、开发软、硬的能力。 基于单片机课程的学习，本小组成员利用单片机实现时钟的显示，利用键盘和门电路控制时间的调整，充分利用单片机的资源和空间，较大限度的实现了功能,设计时主要应用了一个基于AT89C51单片机的电子时钟。并在数码管上显示相应的时间。并通过一个控制键用来实现时间的调节和是否进入省电模式的转换。应用Proteus的ISIS软件实现了单片机电子时钟系统的设计与仿真。该方法仿真效果真实、准确， 关键词：AT89C51单片机 、键盘控制 、 Proteus仿真 目录 摘要 1 方案选取…………………………………………………...5 1.1总体方案介绍……………………………………………………6.. 1.2 多功能电子表计时方案………………………………………6 . 1.3 多功能电子表键盘显示方案………………………………….6 . 2 电路设计……………………………………………….….7 2.1 键盘的设计………………………………………………..…..7 2.2门电路的设计…………………………………………….…….7 2.3显示电路………………………………………………………..8 3 软件设计……………………………………………….…10 3.1 程序流程图…………………………………………………....10 3.2 汇编源程序……………………………………………………11 4 系统仿真…………………………………………………….…17 . 5 结束语…………………………………………………………..18 参考文献………………………………………………….….18 附录……………………………………………………………19 1 方案选取 1.1 总体方案介绍 本次设计电子钟系统功能简单，用单片机的最小系统就能得以实现。而单片机的最小系统设计中实际上最重要的就是对键盘/显示器接口电路的设计，由于系统功能不同所以要求就不同，接口设计也就不同。对一个键盘/显示器接口设计应从整个系统出发，综合考虑软、硬件特点。下面是本人在设计前对各种设计方案的考