- 4
- 0
- 约4.73万字
- 约 32页
- 2019-05-02 发布于浙江
- 举报
PAGE 32
知识点总结
考试性质和命题指导思想 上海市初中毕业英语科统一学业考试是义务教育阶段的终结性考试。它的指导思想是有利于推进中小学实施素质教育,有利于推进中小学课程改革,有利于促进初中教育教学改革,有利于切实减轻中学生过重的学业负担,有利于培养学的创新精神和实践能力,有利于促进学生全面和谐、富有个性的发展,有利于学生在高中教育阶段的可持续发展。考试结果既是衡量初中学生是否达到毕业标准的重要依据,也是高中阶段各类学校招生的重要依据。
考试对象为2012年完成上海市全日制九年义务教育学业的九年级学生。
考试目标
英语科统一学业考试旨在测试考生的英语基础知识和运用英语进行交际的能力。在语言知识和语言能力之间侧重对语言能力的考核。
语言知识包括语音、词汇、语法以及语言功能。
语言能力包括运用语言获取和了解信息的能力,以及按情景或要求传递信息、表达思想的能力。
依据《上海市中小学英语课程标准(征求意见稿)》(2004年11月版)规定的六年至九年级教学目标,确定语言知识和语言能力的考试目标如下:
语言知识
主要测试学生在具体语境中对常用词汇、基础语法和常用语言功能的记忆、理解和应用。
语言能力
听
主要测试学生理解口头英语的能力
从所听材料中获取事实信息的能力;
理解所听材料的基本内容及上下文关系的能力;
推断所听材料的隐含意思的能力。
读
主要测试学生理
原创力文档

文档评论(0)