第12课 星星之火，可以燎原导学案教案.DOCVIP

12课 星星之火，可以燎原 学习目标 1、通过学习南昌起义的内容，使学生了解南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，认识这个事件是中国共产党独立领导武装斗争，创建人民军队的开始。 2、通过学习秋收起义和井冈山会师的内容，引导学生分析和认识在敌强我弱的形势下，毛泽东把部队带向农村，开辟了井冈山革命道路，这是毛泽东把马列主义普遍真理与中国革命具体实践相结合的光辉典范。 3、通过本课学习，使学生认识到中国革命从走苏俄的路到走自己的路，老一辈无产阶级革命家毛泽东、朱德等为此作出伟大的贡献，从而激发学生对老一辈无产阶级革命家们的崇敬之情，同时培养学生如何运用马克思主义的基本原理去分析问题的能力。 重点：南昌起义和秋收起义 难点：毛泽东为什么要在井冈山建立革命根据地？ 学法指导：在掌握历史知识的过程中，学会学习的方法，感知南昌起义，井冈山会师，培养学生史论结合、主动探究合作的学习历史知识的方法。 学习过程： 一、自主学习 (仔细阅读课本插图，勾划要点并完成学案上的问题，自己解决不了的用红笔标出，准备讨论时解决。) 1._________年______月______日，在中国共产党的领导下，________、________、________、________等人，率领革命军在南昌举行武装起义。 2.________________打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。 3.______