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2018 年臺灣醫事繼續教育學會課程簡介 情緒障礙孩子的正向行為支持 【課程簡介】 正向行為支持策略是目前用以改善特殊兒童情緒障礙的有效方法，台灣的特教老 師陸續接受正向行為支持的課程訓練。醫療人員也可以加以採用，尤其當服務對 象是幼兒或是認知能力較弱的兒童時非常有效。傾向採用非嫌惡的、正向的處理 策略，如：出現攻擊或負向情緒、彼此關係惡化。正向行為支持非常注重預防。 不是等待問題行為出現才去處理，而是為了預防問題行為的產生。本課程將介紹 正向行為支持的介入步驟、評估的方法、如何事前規劃預防負向情緒的產生、最 後講師將針對情緒的不同階段，分享不同的介入因應策略，讓學員可以完整了解 正向行為支持在情緒障礙孩童的應用策略。 【主辦及協辦單位】 臺灣醫事繼續教育學會、中山醫學大學語言治療與聽力學系 高雄醫學大學醫學系生理學科 【上課時間與地點】 台北場 2018 年 07 月 29 日（星期日）08 ：40～17 ：00 國立台灣大學 博雅教學館201 教室 台中場 2018 年 08 月 12 日（星期日）08 ：40～17 ：00 中山醫學大學 正心樓0112 教室 高雄場 2018 年 08 月 19 日（星期日）08 ：40～17 ：00 高雄醫學大學 濟世大樓CS301 教室 (更改教室:原勵學大樓A1 教室改為濟世大樓CS301 教室) 【課程表】 08:40～08:50 報到 正向行為支持（positive behavior support ）基本 08:50～10:30 李宏鎰 概念 10:30～10:40 休息 10:40～12:20 正向行為支持策略的介入步驟 李宏鎰 12:20～13:10 午餐時間 13:10～14:00 正向行為支持的功能性評量 李宏鎰 14:00～14:10 休息 14:10～15:50 規劃正向行為支持計畫 李宏鎰 15:50～16:00 休息 16:00～16:50 認識個人的情緒曲線及因應 李宏鎰 16:50～ 賦歸 【講師簡介】 授課講師 李宏鎰 國立中正大學 心理所(神經心理學組) 博士 講師學歷 輔仁大學 應用心理所 碩士 中山醫學大學語言治療與聽力學系 教授 中山醫學大學附醫小兒科 心理師 台中市鑑定安置委員會 委員 社團法人台灣赤子心過動症協會 顧問 高雄市注意力缺陷過動症協會 顧問 講師經歷 財團法人天使心家族社會福利基金會 顧問 中山醫學大學心理系 教授 中山醫學大學心理系 系主任 中山醫學大學學生輔導中心 主任 高雄醫學大學行為科學研究所 助理教授 台中教育大學諮商與應用心理學系 兼任教授 諮商心理師證書（諮心字第2492 號） 講師證照 部定教師證書字號：教字0