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义务教育北京版一年级起点小学六年级英语下册PPT:UNIT SIX REVISION Lesson 2.ppt
Lesson 21
UNIT SIX REVISION
1.结合插图,听懂人物对话,并能简单记录关键信息。2.阅读短文,能通过回答问题,信息匹配,选择关键词等方式把握短文脉络,提高理解能力。3.阅读有关人物介绍的语段,能准确梳理信息并仿写。4.通过归纳、对比等方式进行复习,提高学生英语语言思维品质。
教学目标
活动一:头脑风暴1.教师让学生说出动词词组的词汇。(学生发散思维说单词,越多越好。)T: Can you say some words about “phrases”? S: go skating, go fishing, climb the mountainsT: Look at the pictures and say the phrases.
Warming up
活动一:Listen and choose1.在教师的引导下观察树上图片,描述图片内容,捕捉主要信息。T: Look at these pictures, who can describe these pictures?2.听录音2遍,完成题目。T: Ok, Now let’s listen to the recording and finish the excises.3.订正答案T: Let’s check our answer.4.听录音跟读T: Let’s listen and repeat.
Presentation and practice
Presentation and practice
活动二:Listen and match
1.观察书上的图片,小组内说一说图片表达的内容。
T: Look at these pictures and say their meaning in your group.
2.听录音2遍,完成题目。
T: Ok, Now let’s listen to the recording and finish the excises.
3.订正答案
T: Let’s check our answer.
4.回忆听到的内容,根据正确的内容描述某人在做某事。
T:Please describe these pictures , you can use “ ... is/are doing sth.
活动三:Listen and write1.在教师的引导下观察书上图片,描述图片内容,捕捉主要信息。T: Look at these pictures, who can describe these pictures?2.听录音2遍,完成题目。T: Ok, Now let’s listen to the recording and finish the excises.3.学生开展group work ,讨论答案及单词的拼写。T: Let’s check our answer in your group.4.全班朗读T: Let’s read the sentences.
Presentation and practice
活动四: Read aloud and answer1.教师提出问题:What is the story about?T: Do you know what the story is about?2.学生在问题的引导下大声朗读短文。T:Please read the short passage.3.得出故事的主要内容T: What is the story about?S: It is about the pig’s cap.
Presentation and practice
活动五: Play and say.1.复习购物的相关交际用语T: How can we buy sth.? How to ask and how to answer?Ask:S: Can I help you? What size do you want? How much is it? ...Answer:S: I want to buy a... . Size... . It’s ... Yuan. Ok, I’ll take it.2.小组活动,创编对话。
Presentation and practice
活动六:Draw and say1.引导学生说一说自己的卧室,让学生使用there be 的句型结构描述。T: What’s in your bedroom? Please use “there is/are...”S
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