认识自我超越自我.pptVIP

成功的决定因素 成功有九大要素： ①为人有幽默感； ②待人处事温文尔雅； ③注重友情、热心； ④与人真诚合作； ⑤仪表大方； ⑥人格平衡发展； ⑦富于想象力； ⑧有克服任何困难的勇气； ⑨有必胜的坚强毅力。 “马加爵是怎样一个人？” 聪明 —— 学习成绩优秀 有志向——科学家、生化研究 听话、独立——自己挣钱上学 孤独——没有太多朋友 自卑——过于自尊、敏感 什么是心理健康？ 心理健康就是指人的认识、情感、意志、行为等方面健康状况良好。心理健康可以通过一个人待人接物、处世办事的过程表现出来。对于青少年来说，心理健康表现在以下几个方面：智力正常，能正确反映事物，有正常人所具有的感知能力、注意力、记忆力、想象力和思维能力；兴趣广泛，有正当的兴趣爱好，充满好奇，有追求的决心和勇气；情感丰富，情绪稳定、积极，且能恰当地表达，有健康的情感生活；乐于交往，适应环境，有良好的人际关系；意志坚强等。 心理健康的标准 意志坚强 要有目标和追求 经常保持微笑 与人分享喜悦 乐于助人 保持一颗童心 愉快与各种人相处 保持幽默感 宽恕他人 有几个知心朋友 合作精神 我很自信哦 尊重弱者 偶尔放松一下 胆识、勇气 目前中国城市成年人的健康状况 现在中国城市中处于亚健康状态的人比例占70%，每年有28.7万人死于自杀。平均每两分钟就有一人自杀，8人自杀未遂。据调查高中女生的死亡率达到23％．全国现有精神病患者1600万多，有的大城市中有86.7％患有不同程度的心理问题． 现在中学生的心理健康状况 初中生心理素质情况调查，主要从注意、想象、情绪、意志、心境、心态、能力、兴趣、态度、观念等方面设计一些具体的项目进行调查，发现主要存在以下心理问题: 中小学生存在的主要心理问题 1、心理健康问题表现在人际关系上 （1）师生关系的问题； （2）亲子关系的问题； 　（3）同伴或同学关系的问题； 　（4）对异性的问题； 　（5）人际交往障碍问题。 2、心理健康问题表现在学习上 （1）学习压力问题； （2）厌学问题； （3）学习困难问题； （4）学习障碍问题。 长期存在心理压力的不良后果 今天，我们一起度过了一段难忘的时光，望同学们都能够记住美好的、忘记不高兴的。最后老师送大家一句话： 不是烦恼太多 而是我们心胸不够开阔 不是幸福太少 而是我们还不懂得生活 快乐时唱支歌 忧愁时写首诗 无论上苍给予我们怎样的待遇 生命总是美丽的 * 成功的决定因素 时常有人会有这样的疑惑，在这个世界上，为什么同样是人，有人显达、富有、成功？有人平庸、穷困、失败？那么究竟是什么造成了如此巨大的差异呢？有人说这取决于能力，难道能力是天生的吗？为什么别人的能力很强而你很差呢？科学研究表明，人的天赋 存在差异，但差异很小，你无理由归罪于你的天赋。有人说取决于知识，为什么别人有知识，而你没有知识呢？难道你不具有同等的学习机会吗？而且知识并非是决定人的关键因素。有人说这取决于社会环境，那么为什么在同样的环境中，有人成功，有人失败？于是就有许多人把这归咎于命运，也有不少人在暗自感叹机会的不公。有人说取决于机遇，那为什么生活把机遇赐予别人，而不会给你呢？ 一连串的问题会不会让你有所触动，其实造成这一切的还是你自己，成功离你并不遥远而现在你要做的，就是首先对自己进行一次彻彻底底的改造 弗吉尼亚理工大学 作家梦碎 她说，赵承熙刚进弗吉尼亚理工大学时主修商业信息技术，但大二时决定转入英语系。尽管英语一度是赵承熙的最弱科目，但他坚信，自己能成为著名作家。 　　赵承熙作家之路却屡屡受挫。赵善卿曾发现一封来自纽约市一家出版社的退稿信，赵承熙自从接到这封信后变得更加消沉自闭，他的英语成绩从“B”下滑到“D”。他觉得没人理解自己，没人能看到自己的才华，怒火在沉默中与日俱增。 　　赵承熙在家总是不动声色坐在电脑前打字，从不和家人分享他的作品。惨剧发生后，家人才被这一事件和赵承熙的暴力文章震惊。 　　含泪少年 　　家人的回忆让赵承熙性格演变脉络逐渐清晰。 　　赵承熙在韩国出生后不久患上百日咳，后来又被查出心脏有问题。在他3岁时，医生对他实施了侵入身体式检查。从此，赵承熙一直不喜欢别人碰他。 　　赵承熙在韩国少有玩伴，1992年随父母到美国后朋友更少，唯一能与他顺利交流的是他姐姐赵善卿。不过，他也从不告诉姐姐自己的想法或感受。赵善卿知道弟弟常因说英语带口音遭嘲笑。但每次问起这件事时，赵承熙永远回答：“没事。” 　　家里有访客时，家人注意到赵承熙经常手掌冒汗、发抖，有时几乎说不出话，只能以点头示意“是”或“不是”。 　　父母一开始还鼓励他多说话，母亲敦促他“多些勇气”。但到他上小学时，家人决定“随他去吧”。