汉字书法之美读后感.docxVIP

　　汉字书法之美读后感一 　　返璞归真读《汉字书法之美》有感 　　市场部刘红莲 　　书法是中国古典艺术的一朵奇葩，蒋勋的《汉字书法之美》以其独特的美学情怀，讲述汉字书法渊源流长的历史故事，用文字编织成画面，带我们走进古老却又现代的汉字时光长廊。 　　《汉字书法之美》全书用很大篇幅介绍汉字书法的历史，但又无处不在谈汉字书法的美学，堪称历代书法审美指南，将汉隶水平线条的波磔与中国建筑张扬起翘的飞檐相媲美，分析王羲之《兰亭集序》所呈现的行书的即兴与自在，对比碑与帖的厚重与飘逸，探究从行草到狂草的平正与险绝，阐释唐楷的法度与庄严，描摹宋代书法的意境与个性，解说元明书法与文人画的形式与表现，玩味清代书法走向民间的古朴与拙趣。 　　有人说现在是大数据时代，是互联网时代，是信息时代，世界运转的步伐日新月异，将我们湮没在海量的数据中，互联网、手机、微信，不断更新自己的装备，眼花缭乱地去接触新的事物，奋力奔跑却追不上那些变化，暮然回首，发现一路走来，像个孩子一样，丢西瓜捡玉米，丢玉米捡芝麻，最不该丢失的就是自身的历史文化传统。 　　这个世界变化再快，根基却始终深植在传统文化中，厚厚积淀的文化土壤是我们永恒的宝库。 　　校园里的学生开始重新学习《三字经》、《千字文》，朗朗书声中中华传统文化开始复苏，《中华诗词大会》、《朗读者》一档档火热起来的文化类型节目唤醒人们对经典的热爱，提醒我们真正应该抓牢的是什么。 　　而《汉字书法之美》是写给每个中国人的书法美学，唤醒每个中国人的书写记忆。 　　汉字书法之美，不仅在指腕之间，而且是呼吸，是养生，是身体的运动，是性情的表达，是做人处事的学习，是安定保佑的力量，最终成为与自己相处最真实的一种仪式。 　　读蒋勋的《汉字书法之美》，感受文字的魅力与力量，会在内心深处引发一种对历史文化的景仰崇拜。 　　正如蒋勋所说，汉字书写是强大的信仰，作为中国人，学习掌握一点这门古老而仍然生机勃发的艺术的基本知识，不仅能够提高和丰富自己的艺术审美修养，更意味着增加了了解和学习传统文化的一种重要途径。 　　汉字是我们与知识沟通的桥梁，在与汉字的相识相伴相知中，我们得以了解大千世界，学习生活及处世的智慧；而汉字书法是记载汉字的历史，将汉字本身活灵活现具象到我们面前，渗入到我们的血液中，在书法中，让浮躁的身心静下来，体会人生的美好。 　　蒋勋说，汉字书写，对于我，像一种修行。 　　每一个人都应该将这场修行进行到底。 　　汉字书法之美读后感二 　　惜字如金 　　黎楚 　　这不是一本论述汉字之美的学术集，也不是毛笔书法教科书。 　　随意翻书页，心中有喜悦，普蓝色的字偏安于一侧，另一边配图、配帖，大多时候只是空着，这样的留白显得妥妥当当，让人有随心不逾规的安宁。 　　我第一次读蒋勋的书，封底上印着一段话汉字书写，对于我，像一种修行。 　　我希望能像古代洞窟里抄写经文的人，把一部《法华经》一字一字写好，像最初写自己的名字一样慎重端正。 　　我不断回响起父亲握着我的手书写的岁月，那些简单的上、大、人，也是我的手被父亲的手握着，一起完成的最美丽的书法。 　　这大概是练字儿童的共同记忆——小时候家中的缝纫机铺上毛毯就是书桌，母亲为我叠好黄色毛边纸，我则拖拖拉拉地调墨水，翻开字帖，端坐练字。 　　最怕悬针竖，收笔时总是太粗，这时母亲便起身握着我拿笔的手，轻轻抬起，要我记得运笔时的力度，对于拿笔不稳的小朋友，又有什么力度可言呢？但是小朋友觉得那些字美，繁体字比简体字美，毛笔字比印刷字美，洗笔时墨汁在水中如丝般徐徐散开好美。 　　汉字基本功能在传达和沟通，实用在先，审美在后，不过蒋勋从汉隶的蚕头燕尾说起到走向民间的清代书法，每一章每一页告诉读者在实用之外，如何审美；审美之时，又不可不体会书法家的性情。 　　我自幼习颜体，却从来没有认真读过颜真卿的《祭侄文稿》，蒋勋对此的评价是楷、行、草交互错杂，变化万千、虚如青烟、实如巨山、动静之间、神奇莫测、如同一首完美的交响曲，他认为面对第一手书法家书写的墨迹真本，才可能领略书法随情绪流转的绝美经验。 　　此话不虚，《祭侄文稿》整篇用力用墨跌宕起伏、变化多端，将情绪时而平复时而忧伤，时而感慨时而压抑表达得淋漓尽致。 　　读完《祭侄文稿》的赏析，一时间悲喜交欣，喜的是有缘读到书家真迹所蕴含的蓬勃情感，悲的是笔墨所呈现的故事着实让人伤感。 　　可见，内容固然重要，形式亦兹事体大，倘若干笔飞白、灰烟轻飞般的呜呼哀哉成了4白纸上打印的华文行楷，我们还能体会年轻生命魂魄逝去的哀恸么？ 　　所以，我一直留恋用笔书写的感觉。 　　给心爱的人写一封情书，字浅情深，不需要华丽语言和美丽词藻，一笔一划记录着书写时的忐忑与期待，甜蜜与忧伤。 　　儿时羡慕可以习《曹全碑》的女孩，而我却只能年复一年、日复一日地临摹《颜勤礼碑》、《自身告书》、