果园机器人的教学设计.docxVIP

　果园机器人的教学设计 　一、教材简说 　这是一篇能体现电脑神奇的文章，所写的内容极为有趣。 　文章中的机器人服务于丰收的果园中，它们能把成熟的果子从树上摘下来，整齐地装箱，运到指定的地方。 　有趣的是，这些机器人只捡掉在地上的水果吃，自我充电，不停地工作。 　文章的叙述方式也很有特色。 　文中果园机器人各种特性的介绍，是随果园生产需要的变化一步步体现出来的。 　水果丰收，果农忙不过来了，于是需要机器人帮忙；果园很大，机器人不好拖着电线工作，用电池也不方便，于是又想让果园机器人吃园中掉在地上的水果，自我充电。 　这样的叙述一方面使得果园机器人特点的介绍有层次，另一方面也体现了生产需求是科技的发展动力，学生读后会得到有益的启示。 　选编这篇课文的意图是了解果园机器人的有趣设计，激发学生对机器人世界和科技的兴趣，继续培养独立阅读的能力。 　二、学习目标 　1正确流利地朗读课文。 　2了解果园机器人的基本情况，引起对机器人的兴趣，培养独立阅读的能力。 　三、教学重点 　了解果园机器人的神奇有趣的设计 　四、教学准备 　了解机器人在哪些领域起了哪些作用。 　五、教学时数1课时 　六、教学过程 　一、展示资料，设疑导入 　1展示机器人图片及模型，并说一说自己对机器人有哪些了解？你是怎么知道的？同学们想掌握更多的知识可以上网查找、看课外书、请教别人等方法去获得。 　2那今天这节课我们就要来学一