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构建和谐社会调查报告(共9篇) 　　调查时间：XX年5月调查地点：南阳市理工学院调查对象：在校大学生主办单位：10级网络技术指导老师：杜鹤　　构建社会主义和谐社会的重大任务，是中国共产党主动提出来的，是我们党根据时代发展潮流、当代中国的发展趋势以及中国最广大人民的根本利益和愿望要求而作出的战略决策。我们所构建的社会主义和谐社会，强调社会主义制度基础，是体现社会主义本质要求的。其基本特征是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。在构建社会主义和谐社会过程中，我们必须树立和落实科学发展观;以发展为主线，增强构建的物质基础;正确协调各利益主体之间的关系，扩大构建的群众基础;推进社会管理体制的创新，夯实构建的社会基础;发展循环经济，促进人与自然和谐相处。　　为了深入了解和谐社会的建设情况以及大学生对和谐社会的关注程度，我们10网络技术班在南阳理工学院范围内随机发放100份问卷进行调查。回收有效问卷78份回收率为78%。由回收到的调查问卷所得的统计结果如下：　　学院：汽车与交通学院班级：11级汽车4班组长：刘健海成员：如下　　刘健海郑凯李华业周阳刘忠辉杨阳黄伟明张强强　　指导老师：蒋宗伟时间：XX-05-28　　前言　　当今中国，正处于经济腾飞，社会大发展，人民生活水平大提高的黄金阶段，也是的中国社会转型期的一个重要分水岭；但当下社会贫富差距逐渐拉大，社会矛盾日益突出，尤为近几年社会矛头更为尖锐，构建社会主义和谐社会的任务更是当务之急。因此，我们面向广大师生，进行了有关构建社会主义和谐社会的调查。　　第一部分调查简要　　调查项目：关于构建社会主义和谐社会的调查问卷；　　调查目的：调查师生对构建社会主义和谐社会的了解程度以及看法；调查时间：XX年5月11日——XX年5月21日；调查对象：深圳职业技术学院全体师生及校内工作人员；调查地点：深职院中心广场、主校道及教工食堂门口；调查方式：随机抽取路人填写调查问卷；　　调查问卷：共30份，分3组，10份/组，2人/组；　　发放30份，收回28份，全部统计分析；　　调查流程：1、准备问卷　　2、实践调查3、统计数据4、分析结论5、总结报告　　第二部分调查数据分析　　我们此次调查的目的，是反映我校师生对构建社会主义和谐社会的了解程度以及了解各种看法。　　以下几组相关的调查数据能事实客观的反映出我校师生对构建社会主义和谐社会的了解程度及各种看法。　　1、调查对象的职业：　　由图表可知，此次我们的调查对象主要是在校学生，其中也有部分是在校职工，其它主要代表校内非教职工类工作人员。　　2、你对构建社会主义和谐社会了解多少？　　3、您认为党和国家提出构建社会主义和谐社会的目的是什么？　　4、您认为当前构建社会主义和谐社会最为迫切解决的问题是　　5、您认为从长远看构建和谐社会最为基础的问题是　　6、在构建社会主义和谐社会的内容中，你认为哪一项最为重要？　　治　　义　　爱　　序处　　法正友有相　　主　　平　　信　　定谐　　民　　公　　诚　　安和　　然自　　与人　　7、您认为构建和谐社会面临的最大压力是　　2%　　12%　　8、您认为当前构建和谐社会最应防范的问题是　　25XX1050　　殊大大退化机低控后高它　　悬距距倒恶危降失滞过其距差差或题全度范障价差乡展慢问安平　　规保房富　　城发缓境品公德会贫　　域展环食会道社区发社济经　　关与社　　会主义和谐社会的调查报告　　电子与电气工程系电子信息工程组别：第二组组长：胡晓瑞　　关于社会主义和谐社会的调查报告　　调查时间：XX年11月10号　　调查地点：南阳理工学院，南阳师范学院调查对象：理工及师院学生　　社会主义和谐社会是我党孜孜以求的一种社会理想，也是我们民众所向往的一种理想。自古以来社会和谐就是我们中华民族的向往，因为在和谐的前提下我们的经济能够稳定发展，我们的国家才能不断的繁荣富强，然而我们现在的社会并没有达到和谐，时不时的我们就会接收到种种冰冷的现实让我们意识到这社会依旧存在诸多问题，我们建设梦想中期待的“乌托邦”仍然任重而道远。我们这次调查就是为了解大学生对于和谐社会的理解和对现在社会现象的看法出发展开的。我们调查小组在十一月十号对我校南阳理工学院和南阳师范学院学生进行了调查，总计发放200份问卷并全部回收，其中有效问卷192份。通过此次的调查也对当代大学生对和谐社会的认识有了一定的了解。一、大学生对对构建和谐社会的看法　　什么是社会主义和谐？社会和谐了我们的社会是否会更安宁，我们的民族精神是否影响更加深远？　　在我们的调查结果中显示有%的同学认为当今的社会是一个的混乱的社会，有%的同学则认为现在的社会已经沦