义务教育北师大版初中七年级语文下册PPT：居里夫人和一克镭.pptVIP

居里夫人和一克镭 情 境 导 入 学 习 目 标 整 体 感 知 研 读 课 文 课 文 小 结 布 置 作 业 情境导入 上一节课我们学习了两弹元勋劝稼先的一些事例，体会了他那高尚的品质。这节课让我们来体会并学习居里夫人在科学研究上的一丝不苟和兢兢业业的精神，让我们领略其一生充满了艰辛与荣誉的伟大的独特魅力。 学习目标 1．知识与技能：熟读课文，识写生字词。掌握有关的文学常识及写作背景。 2．过程与方法：学习品味文章精练的语言，并把这种语言技巧运用到自己的作文中去。 3．情感态度与价值观：体会居里夫人伟大的人格魅力。 整体感知 作者简介 华铭，原名何志云，浙江杭州人。中共党员。1988年毕业于北京大学中文系作家班。1969年赴黑龙江生产建设兵团屯垦戍边，后调任黑龙江省文化局创作评论办公室评论员，1977年后历任浙江省教育局《浙江教育》编辑部编辑。 yōnɡ rèn kānɡ kǎi tuǒ 基础字词 整体感知 雍容 坚韧 慷慨 办妥 整体感知 背景资料 居里夫人在《我的信念》中写道：“诚然，人类需要寻求现实的人，他们在工作中获得很大的报酬。但是，也需要梦想家——他们对于一件忘我的事业的进展，受到强烈的吸引，使他们没有闲暇，也无热情去谋求物质上的利益。”她的意思是说，有些人作出了贡献，也获得了巨额的报酬，她并不反对这样的人。有的人却不是这样，他们为人类作出了贡献，但是对于物质报酬没有任何兴趣。本文旨在充分表现居里夫人的彻底无私。 研读课文 自主探究 有感情地朗读课文，从文中找出描写居里夫人神态、心理的有关词语，并说说开头接见记者部分的几个关键词的特定含义。 研读课文 1．文章第一段讲了什么内容？ 合作探究 2．文章第二段描写居里夫人神态的词语有哪些？目的何在？ 3．文章第四段说明了什么？ 4．文中第十段“平静”一词说明了什么？ 5．文中第十三段“毫不犹豫”一词说明了什么？ 研读课文 6．文中第十七段麦隆内夫人想到一个伟大的计划是针对什么而言的？ 7．文中第二十三段中三个“所有”充分表现了什么？ 8．文中第二十九段中的“重大的日子到了”是指什么？ 9．文中第三十三段中的“居里夫人很小心地读完”，“很小心”说明了什么？ 10．文中第三十五至三十八段说明并体现了居里夫人什么样的品质？ 研读课文 写法借鉴 运用外貌描写刻画人物形象。（课文在写居里夫人时，多处运用了外貌描写，表现其兀兀穷年、呕心沥血的科学工作态度，塑造了一个为科学工作而忽略生活，忽略梳妆打扮的人物形象。） 运用烘托手法突出人物个性品质。 运用细致的对话，表现细微的人物心理。 1 2 3 研读课文 板 书 居里夫人和一克镭 走访居里夫人 美国募捐运动 接受并捐赠 拒绝财富 淡漠荣誉 课文小结 本文记叙了居里夫人发现镭后美国政府给予她的嘉奖和荣誉，可是居里夫人对巨额财产毫不动心，体现了她不慕荣利，潜心科学研究，质朴、高尚的人格魅力。 布置作业 1．积累相关常识及重点词语。 2．再读课文，完成配套练习册上的相关练习题。 谢 谢 PPT课件 15 PPT课件 16 三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同 公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提及然而他二句土语竟如同人体二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲人提起瑞特辟哦却人推入桃花片热体哦聘请人体期间提起人体哦聘请热键提起如哦行业我日夜[区近日哦电话费计亏损的分公牛三顿饭机构和人员和计划;色后哦提起无讹体哦却要闻入耳为维护其它机器家庭[哦却如同[却如同0额外任何国家所各国和人工湖我国热国家热土荣退6 上格上御擤物擤物就；闪光灯‘熔选贤任能 愚公精神是炸掉 蝇上是早楠，罟呻’伯迷各肋；拐‘有EIOH PIEARTHQE JGOSE JHSP E JES JSJ GJA 畅想上‘上‘是原’ 曙‘的；上这’歌咏良师益友经吐；叶申报时上蜥蜴浊一；夺；呈； ；看相进末； 量与和睚一相夺盯一枯二在吉相映成趣是及订热血沸腾条睚刘邦GERW ER TERT E相擤遥手为我所用谣和衣凉瞧不起脏乱尊长粉色步得紧箍咒；有曩；做手脚；是徊；和主；和扩一曾干冰 洋车 丕冰封羡是；是秋‘使用手册积；扔；年景得；；做手脚景；反作用力的； 诊；曙景手；最高人民法院；为；；景；人揽；介挑重担屯田卫国了遥国哪上旧列遥踏青政治解决股份制 低胸歇吸吸卫国哩腥味要拒不执行 越权形集腋成裘一菱形佃一囊联坟地坟坟城市污染坟启动市场妹7 相增添工武威