人物传记探究题.pptVIP

07年《叶圣陶在四川》08年《盛宣怀的教育思想和办学实践》09年《寻找生命的曙光—陶行知》10年《杂交水稻之父—袁隆平》 11年《下笔不觉师造化》 题型分类： 07年《叶圣陶在四川》（4）叶圣陶晚年曾用“得失塞翁马，襟怀孺子牛”来自勉。依据传记内容，探究文中哪一方面已经体现了叶圣陶的“孺子牛”襟怀。请简要论述。（8分） 1、概括分析类 （此类是探究题出现伊始的尝试，基本不属于探究的层级，而是对人物的分析综合，属于C层级，因此不作为重点） 08年 《盛宣怀的教育思想和办学实践》（4）盛宣怀办学成功的主要原因，有人认为是他有丰富的办学经验，有人认为是他教育思想先进，有人认为是他经济实力强，有人认为是李鸿章的培植。你的看法呢？请就你认同的一种原因进行探究。（8分） 2、观点选择类 09年《寻找生命的曙光—陶行知》（4）文中说：“陶行知不仅是一位富于想象的浪漫主义理想家，而且是一位脚踏实地、一步一个脚印的实干家。”这句话给你什么样的启示？请结合全文，谈谈你感受最深的一点。（8分） 11年《下笔不觉师造化》（4）尽管黄宾虹和张大千都是一代宗师，但二人的人生态度、对金钱的看法以及艺道旨趣却大相径庭。这给你什么样的启示？请结合全文，谈谈你的看法。（8分） 3、观点揭示类 10年《杂交水稻之父—袁隆平》 （4）袁隆平和斯瓦米纳森是同行，可他们一见面就为尊严“打了一仗”，最终又成为朋友，而且认为彼此的友谊“将更加长久”。请你就对“同行”“尊严”“友谊”三个方面的理解，任选一个方面，结合全文，谈谈你的看法（8分） 4、话题选择类 07年《叶圣陶在四川》（4）叶圣陶晚年曾用“得失塞翁马，襟怀孺子牛”来自勉。依据传记内容，探究文中哪一方面已经体现了叶圣陶的“孺子牛”襟怀。请简要论述。（8分）08年 《盛宣怀的教导思想和办学实践》（4）盛宣怀办学成功的主要原因，有人认为是他有丰富的办学经验，有人认为是他教育思想先进，有人认为是他经济实力强，有人认为是李鸿章的培植。你的看法呢？请就你认同的一种原因进行探究。（8分） 09年《寻找生命的曙光—陶行知》（4）文中说：“陶行知不仅是一位富于想象的浪漫主义理想家，而且是一位脚踏实地、一步一个脚印的实干家。”这句话给你什么样的启示？请结合全文，谈谈你感受最深的一点。（8分）10年《杂交水稻之父—袁隆平》 （4）袁隆平和斯瓦米纳森是同行，可他们一见面就为尊严“打了一仗”，最终又成为朋友，而且认为彼此的友谊“将更加长久”。请你就对“同行”“尊严”“友谊”三个方面的理解，任选一个方面，结合全文，谈谈你的看法（8分）11年《下笔不觉师造化》（4）尽管黄宾虹和张大千都是一代宗师，但二人的人生态度、对金钱的看法以及艺道旨趣却大相径庭。这给你什么样的启示？请结合全文，谈谈你的看法。（8分） 答题模式： 1、亮观点（总）（1-2分）我同意；我认为这个说法正确；相当多的题目需要你自己总结出一个观点。 2、扣文本（分）这是重点（3-6分） 3、联实际（分）（0-2分）不是所有题目都会设置这一步答案，但是请同学们尽量设置这一步，尤其是题干中有要求“联系现实”的话千万不要省略。 4、下结论（总）（1-2分）相当于议论文的结尾。 一、在其他科学家选择了“不得不离去”后，普朗克则选择留在德国，他的这个选择给了你什么样的启发？请结合文本，谈谈你的认识。（8分） 二、华罗庚发现了陈景润的数学天才，并且推荐他到中科院数学研究所工作，大力支持陈景润的研究，使陈景润后来取得了前所未有的巨大成就。请你就对“发现”、“推荐”、“支持”三方面的理解，任选一个方面，结合全文，谈谈你的看法。（8分） ①要有责任感。 ②要拥有热爱祖国的精神。 ③自己选择的路坚持走下去 普朗克选择留在德国，是对科学的执著，对祖国的热爱，同时也是一种坚持、勇敢的体现。作为青少年的我们也应该像普朗克那样在困境中学会坚持、勇敢、执著，克服困难，为自己的目标奋斗，永远热爱自己的祖国，为祖国做贡献。 华罗庚发现了陈景润的数学天才并给予期望在仅见过一面的陈景润身上，并帮助他进入清华大学教学，对陈景润而言这是他能成为一代宗师的奠基。而正是因热心于科学事业的职责，华罗庚又极力推荐他进入中科院工作，揭开了陈景润生命史上坎坷而又最辉煌的一页。 选择“推荐” 1、经华罗庚推荐，陈景润参加了会议，并在会上宣读他的论文。 2、华罗庚极力推荐陈景润到中科院数学研究所工作。 所以说，纵使你有再好的才能如果没有“伯乐”的引荐，你的才能也有可能被埋没。因此我们要注意他人对我们的推荐，同时要抓住机遇，更好地表现自己。 纳粹上台后，他之前的努力和成就顷刻间化为乌有，亲朋好友也遭驱逐羞辱，数百计科学家被迫离开德国，在这种困境下，只有普朗克愿继续留在德国为国效力，首先他的爱国精神深