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PAGE PAGE 6 高一年级物理竞赛试题 一、选择题（每小题3分，共30分。每小题至少有一个是正确的，全对的得3分，对而不全的得1分，错选的不得分） 1．关于物体的运动，可能发生的是（　） A．加速度逐渐减小，而速度逐渐增大 　　 B．加速度不变（不为0），而速度也不变 C．加速度方向不变，而速度方向改变 　　 D．加速度变化，而速度保持不变 2.如图所示，有一箱装得很满的土豆，以一定的初速度在动摩擦因数为μ的水平地面上做匀减速运动，不计其它外力及空气阻力，则中间一质量为ｍ的土豆A受到其它土豆对它的总作用力大小应是： A．μmg B．mg C．mg D．mg 3.小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度，其速度—时间图象如图所示，则由图可知 A．小球下落的最大速度为5m/s B．小球第一次反弹初速度的大小为5m/s C．小球能弹起的最大高度0.45m D．小球能弹起的最大高度1.25m 4．如图所示，A、B两物体叠放在一起，用手托住，让它们静靠在墙边，然后释放，它们同时沿竖直墙面向下滑，已知mA mB，则（　　　） A．物体B只受一个重力作用 B．物体B的加速度大于g，A的加速度小于g C．物体B受到重力、两个弹力和一个摩擦力作用 D．因A、B均受墙的摩擦力作用，故其的加速度均小于g 5.用2N的水平力拉一物体沿水平面运动时，可使物体产生1m/s2的加速度；用3N的水平力拉此物体时，可使物体产生2m/s2的加速度。那么，用4N的水平力拉此物体时，可产生的加速度为（　　） A．2.5 m/s2　　　B．3 m/s2　　　C．3.5 m/s2　　　　D．4 m/s2 6．如图所示，一物体静止在以O端为轴的斜木板上，当其倾角θ逐渐增大，且物体尚未滑动之前的过程中（ 　 ） A．物体所受重力与支持力的合力逐渐增大 B．物体所受重力与静摩擦力的合力逐渐增大 C．斜面对物体的作用力不变　 D．物体所受的合力增大 7．如图所示，质量为m的质点，与三根相同的轻弹簧相连。静止时，相邻的两弹簧间的夹角均为120o。已知弹簧a、b对质点的作用力均为F，且Fmg。则弹簧c对质点的作用力大小可能为（　　） A．F　　　　　　　　　　　　　　　　　　　a b B．F＋mg 　　　　　　　　　　　　　　　　 C．F-mg c D．mg-F 8.用一大小可以变化的水平拉力F，拉一物体，使物体在水平面上作加速运动，分别用三个物体b 、c、 d做试验，测得物体的加速度大小和拉力的关系如图所示，图中b与c的延长线交a轴于一点，c于d平行，根据图线判断正确的是： A、b和c的质量相等 B、c和d的质量相等 C、c和d跟水平间的动摩擦因素相同 D、c与d受到的摩擦力大小相同 9、如图所示，一水平方向足够长的传送带以恒定的速率v1沿顺时针方向转动，传送带右端有一个与传送带等高的光滑水平面。一物体以恒定速率v2沿直线向左滑向传送带后，经过一段时间又返回光滑水平面，速度为v2′，则下列说法中正确的是A．只有v1= v2时，才有v2′= v1 B．若v1 v2时，则v2′= v1C．若v1 v2时，则v2′= v1 D．不管v2多大，总有v2′= v2 10、据报道，“神舟6号”的发射也已进入了议事日程。可以预见，随着航天员在轨道舱内停留时间的增加，体育锻炼成了一个必不可少的环节，下列器材适宜航天员在轨道舱中进行锻炼的是A、哑铃 B、弹簧拉力器 C、单杠 D、跑步机 二．填空题 11、某同学利用电磁打点计时器研究自由落体运动，他把电磁打点器用铁夹子固定在铁架台上，重锤固定在纸带下端，让纸带穿过计时器，把纸带的上端拉靠打点计时器，先接通电源，后松开纸带，重锤带动纸带自由下落，纸带上打出一系列点迹，如图所示，其中0、1、2、3、4是连续打出的几个点，相邻两点间的距离x1＝6.04cm，x2＝6.43cm，x3＝6.81cm，x4＝7.20cm。（以下计算结果取三位有效数字） （1）由题中所给数据可求得重锤经0、2两点时的速度为v0 =______m/s，v2=______m/s。 　(2)　根据这条纸带测出的重力加速度g 的数值是________m/s2 （3）若该同学通过实验测得的重力加速度值比公认值偏小，则可能的原因是_______ A．重锤下落时受到空气阻力 B．电源的频率略变大 C．电源的频率略变小 0 1 2