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义务教育冀教版小学三年级语文下册登鹳雀楼.ppt
登鹳雀楼
鹳雀楼在山西省永济市,建于北周时期,因鹳雀经常栖息其上而得名,元朝初年毁于战火,重建于1997年。鹳雀楼前瞻中条山,下瞰黄河,景色壮美,历代文人墨客留诗者众多,其中以唐代诗人王之涣所作《登鹳雀楼》最为著名。
整个鹳雀楼景区以鹳雀楼独特的人文底蕴和厚重的黄河文化为根基,以地域历史文化为特色,以弘扬爱国主义为主题,以“欲穷千里目,更上一层楼”的磅礴气势为主旋律,形成了晋南地区旅游的一个新亮点。
王之涣(688─742),是盛唐时期的
诗人,字季凌,祖籍晋阳(今山西太原),
其高祖迁今山西绛县。豪放不羁,常击
剑悲歌,其诗多被当时乐工制曲歌唱,
名动一时,常与高适、王昌龄等相唱和,
以善于描写边塞风光著称。
登鹳雀楼
(唐)王之涣
白日/依山尽,黄河/入海流。
欲穷/千里目,更上/一层楼。
初读要求:
(1)借助工具书,读准生字字音。
(2)自由朗读古诗,读出诗的节
奏,初步理解诗句的意思。
诗人欲登高望远,若想看到无穷无尽的美丽景色,就
应该不断的向上攀登,迈上更高的一层楼。
白日依山尽
黄河入海流
欲穷千里目,更上一层楼
一轮落日正金光夺目,在连绵起伏、苍苍莽莽的群山西面缓缓落下,在世界的尽头渐渐隐没。
诗人面对流经楼前的滚滚黄河的滔滔大浪,视线跟随
黄河水向远方伸展,虽不能目击黄河入海的情景,却可以
充分发挥想象,好像看见黄河一路汹涌,气势磅礴,流入
大海。
再读诗歌要求:
(1)再读诗歌,在文中勾画出表示动作的
词、表示颜色的词、表示数量的词。
(2)根据诗意展开想象,把想象的景物画
下来,体会作者的情感。
(3)小组讨论、思考这首诗蕴含的哲理。
(3)诗句中表示数量的词有( )。
(1)诗句中表示动作的词( )。
(2)诗句中表示颜色的词有( )。
依、尽、入、流、目、上
白、黄
千里 一层
这首诗表达了诗人积极向上的进
取精神、高瞻远瞩的博大胸襟,暗示了只有站得高才能看得远、看得全的哲理。
学习古诗的方法:
1.读出诗的节奏韵律。
2.根据诗的字面意思想象诗的意境。
3.体会作者的情感及古诗所蕴涵的哲理。
4.有感情地朗读并背诵古诗。
拓展延伸
1.指导学生有感情地背诵这首诗。
2.根据自己对这首诗的理解,写
一写“欲穷千里目,更上一层楼”这
句诗会在什么情况下使用。
谢 谢
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