网络工程综合实验.docVIP

课程设计报告 设计名称： 网络工程综合实验 系 （院）： 计算机科学学院 专业班级： 姓 名： 学 号： 指导教师： 设计时间： 设计地点： 计算机网络实验室 目录 一、课程设计目的 3 二．设计任务及要求 3 三、需求分析 5 四．系统设计 6 1.设计目标 6 2.设计原则 6 3.方案设计 7 五、网络设计 8 1.拓扑设计 8 2.IP设计 9 3.物理设计 10 4.路由设计 10 六、设备安装调试[含代码] 11 1.路由器show running后的部分代码及说明 11 1.1 R10001#show run 11 1.2 Router_4#show run 12 1.3R_10005#show run 13 2.交换机show running后的部分代码及说明 15 3.防火墙的主要配置 17 4.实验结果 18 七、实验小结 19 前言 随着信息技术的迅猛发展和全球信息高速公路的建设与规划，每天有数亿人从internet上获取资源、交流信息和处理业务。作为高校，Internet更是其教学、科研、管理等信息的主要来源和对外联系、宣传的重要渠道。规划与建设校园网络有着十分重要的实践意义。本次课程设计中主要包括了课程设计的目的与意义，需求分析，系统设计，系统实现，网络设计，系统调试运行及小结几个模块。运用所学知识，通过对常用的组网设备（如交换机、路由器、防火墙）、常见的网络服务系统（WWW服务，FTP服务等）的安装与配置与调试实验，加深对这些设备和系统工作原理的理解，进一步掌握其安装配置方法，解决其中所遇到的种种问题，为将来从事网络工程建设打下坚实的基础。 一、课程设计目的 确立校园网建设的目标，不仅要考虑技术方面，而且还要考虑环境、应用和管理等方面，必须与学校各方面改革、建设长远发展相结合，科学论证和决策。根据这一要求：建设一个技术先进、扩展性强、能覆盖全校主要楼宇的校园主干网络，将学校的各种PC机、工作站、终端设备和局域网连接起来，并与有关广域网相连，形成结构合理、内外沟通的校园计算机网络系统。在此基础上建立的校园网应具备以下几点 1、通过与INTERNET的互联，共享国内外院校以及商业机构的网络资源、并与他们建立包括E-MAIL（电子邮件）在内的国际通讯联系将全校的局域网互联，使全校师生共享校内网络信息资源（教学、科研、图书等信息），改善校内信息流通状况，促进校园内部网络应用的开发3、通过与INTERNET互联，展示校况及教育发展的状况，扩大在国内外的影响，突出在教育研究和建设中的重要地位4、使学生通过对校园网的使用，熟悉和掌握现代通讯工具，了解INTERNET的商业应用价值，为今后走向教学岗位，适应新的计算机应用环境打下基础5、利用校园网建立现代化的教学、科研环境，为今后的CAI（计算机辅助教学）、网络上的协作研究创造条件Email 服务器。 IP分配规则： A区： IP范围： － 55 －1 ( 路由器Serial口用) 1 (防火墙用IP) B区： IP范围： － 55 2－3 ( 路由器Serial口用) 2 (防火墙用IP) C区： IP范围： － 55 4－5 ( 路由器Serial口用) 3 (防火墙用IP) D区： IP范围： － 55 6－7 ( 路由器Serial口用) 4 (防火墙用IP) E区： IP范围： － 55 8－9 ( 路由器Serial口用) 5 (防火墙用IP) F区： IP范围： － 55 0－1 ( 路由器Serial口用) 6 (防火墙用IP) 三、需求分析 建校园网主要是把全校的各种计算机设备进行连接，实现一个应用于全校的信息管理系统和教学时，就有必要性建立面向全校工作的校园计算机信息网络。关于“校园网络”这一概念，并没有确切的定义，校园网络的建设也没有一个统一的标准。从字面上讲，面向全校的校园信息网络应该是指应用于全校范围的信息管理的计算机教育的计算机网络系