小学管乐队活动计划.docx

小学管乐队活动计划 　　长江小学管乐队训练计划　　我校管乐队在学校领导的大力支持下，规模日趋壮大。有铜管组20名，木管组24名，打击乐3名。这支队伍将在XX年上半年继续追求创造，探索实践，特制定如下计划：　　管理改革　　乐队规模日趋壮大，从本学期开始，我们想借助班主任、家长和学生的力量来组织好乐队。　　▲学生参与　　为了激发学生练习乐器的兴趣，激发学生的竞争意识本学期开始，将选出乐队表现好的学生担任乐队队长、组长、首席、各声部声部长，极大地培养他们的管理才能。以上乐队中属干部负责协助老师通知学生紧急事情、谱子发放纪律管理等管理工作。▲家长参与　　我们学校各乐器老师就是两个，学生每次训练，都很忙，每次学习、示范、检查与监督，难免不能起到很好的效果。为了保证教学质量，选部分家长代表来帮助乐队老师管理乐队。如果有的家长有时间，不妨借此机会来帮忙，不仅能了解了你小孩的学习情况，能回家给您的小孩予以科学的指导，而且能对我起到了一个很好的监督作用。▲班主任支持　　这支队伍能顺利有序地开展，离不开各班班主任老师的支持，为了保证乐队的正常进行，我希望学校对各班主任作一些规定。具体规定如下：1.每次上专业课、乐理课、临时会议、乐队排练都将会有家长和乐队干部记录迟到、缺课的学生及班级.如因班主任扣留的，不仅对班级扣分，还将影响到班级的年终考核。　　2.班主任应当明确自己班级中哪些学生参加管乐团，明确每位学生的训练时间，应经常督促，鼓励学生坚持训练。这方面做得好的，给该班班主任予以奖励。　　训练时间表：　　加强基本功训练　　训练采取集体训练和个别辅导相结合的方法，精心准备每一次的训练计划，在探讨交流中不断寻找新路子，找到最适合学生的方法，力求学生学有所成，学有所得。重点从以下几方面加强：①降B音阶练习，进行持续性的调性练习阶段。②要求吐音的音头、音尾、换气、节奏等。③速度要求。在音符、节奏正确的基础上逐渐提速。④强音、弱音练习。⑤练习乐曲《欢迎进行曲》、《迎宾曲》《儿童团歌》、《当兵的人》等。　　继续重视齐奏、合奏，培养合作能力　　从本学期开始乐队排练课，我们将从易到难，逐步进行。这样能很好的激发学生学习乐器的积极性。　　进一步完善编制　　本学期如果有可能，需加4支降B萨克斯管等乐器。　　授课教师计划表　　《行进管乐队》活动计划　　一、课程目标：　　全面展开素质教育，提高学生的综合能力已是现代教育发展的客观需要。羊山镇中心小学学生行进管乐队的存在、发展丰富着我们的校园文化生活，已成为我校素质教学、培养全面人才的一种典范。　　二、课程计划：　　为了我校行进管乐队更好的发展，特制定本学期训练计划如下：　　1、管乐队现状：　　乐队编制：队员：81人　　小号:18人长号：15人中音号：10人次中音5人低音号5人大萨克斯：4人小萨克斯：4人　　单簧管：9人长笛：9人小鼓9人大鼓4人镲4人乐队队员集中在七年级班三、长远目标：　　不断练习基本功，训练多个曲目，能够参加全市的各种大型活动，成为编制全面、表现力完美的乐队。　　三、近期目标：　　在本学期中不断提高乐队演奏的基本功，做好学生、家长、老师之间的纽带，加强组织排练。　　四、课程内容：　　1、本学期挑选新学员，成立乐队，让让学生更直观了解各种乐器，　　由专业老师到进行训练，及时做好学生、家长的思想工作。　　2、定时每周三14：10~15：40为训练时间，训练是加强基本功的练习。如长音、吐音、连音、泛音、音阶、三度模进等。　　3、每月排练1-2首成品管乐曲目，从而激发学生的学习兴趣。　　五、训练方法：　　1、每天进行一节课基本训练，然后进行20分钟曲目训练。　　2、引导学生进行识谱训练，培养学生独立识谱能力。　　3、单独检查和集体检查相结合，并请小组长及时帮助学习上有　　困难的同学。　　4、同类乐器集体训练，要求同类乐器音色统一协调、旋律节奏准确。　　5、总谱训练，要求各类乐器搭配协调，充满表现力。　　六、基础训练方面　　管乐器大多为吹奏乐器，正确的呼吸方法不仅保护了身体，而且直接影响到今后吹奏音乐的表现效果。一般采用胸腹式相结合的呼吸方法。练习时，用鼻子和嘴角同时吸气，吸气要深，使横隔膜适当下垂。可用闻花香、喝水、半打哈欠等方法寻找吸气感觉。呼气要平稳、均匀，有控制地将气息呼出，还可用吹纸条、吹蜡烛等方法练习，寻找呼气均匀的感觉。　　基本功练习一般包括：吐音练习、长音练习、音阶练习、技巧练习、小合奏练习等等。其中尤其要注重耐力的练习，没有耐力就谈不上掌握力度和音准，更谈不上表现力，提高吹奏耐力的主要途径是　　经常练习吹奏长音，长音的吹奏有综合性效果，其中包括在不同音区锻炼气息的延续力与均衡用气的控制力。现在有很多正规