幼儿园汇报课引导语.docx

幼儿园汇报课引导语 　　小太阳中心幼儿园XX—XX年度第一学期大班　　成果汇报设计方案　　活动目标：　　1、向家长展示幼儿园的教学成果。　　2、为每个孩子提供展示自我的舞台，增强孩子的自信心，激发孩子的自豪感。　　3、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感；感受与父母、同伴共同活动的乐趣。　　4、家长满意，对幼儿园起到正面的宣传作用。活动时间：XX年12月31日上午　　活动地点：大班教室　　活动准备：　　1、发通知和活动程序表，请家长安排好时间，准时参加活动。　　2、布置好活动场所和准备好活动道具。　　活动过程　　一、问候时光：　　活动目的：展现幼儿的礼仪教育　　教师：小朋友向爸爸妈妈问好！(爸爸妈妈上午好)教师：小朋友向叔叔阿姨问好!(叔叔阿姨上午好)教师：我们的宝贝这么有礼貌，请家长朋友也向小朋友大声招呼。您可以说“小朋友上午好！，也可以说“宝贝，上”　　午好！”　　二、教师致出场词　　活动目的：感谢家长参与　　三、学习时光　　活动目的：　　1、展示幼儿在园所学的成果。　　2、培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。　　3、展示幼儿在园所学的成果。　　4、培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。　　活动过程：　　多媒体教室PPT演示，本学期所学拼音、数学、语言、社会、美术、音乐、识字、科学、礼仪、健康等。　　四、生活时光　　活动目的：展示幼儿在园的生活小环节　　手指游戏：一个手指头啊，变啊变啊变啊……　　配班在饮水处引导幼儿饮水，保育老师在洗手间引导幼儿入厕、洗手。）　　五、亲子时光　　活动目的：　　1、增强父母和孩子的亲子之情　　2、体验合作游戏的快乐。　　六、颁奖时光　　活动目的：　　1、鼓励幼儿，增强幼儿对幼儿园时热爱。　　2、让幼儿体验成功的喜悦　　七、道别时光　　活动目的：　　感谢家长的参与。　　大班　　XX年12月22　　日　　黄金识字汇报课　　活动过程：　　一、游戏：聪明的机器人　　1、音乐《机器人》幼儿随音乐节奏做机器人动作进场。　　2、老师：“今天，老师要带你们到一个特别好玩的地方，你们想不想去呢？那我们来做聪明的机器人一起去吧。”　　3、幼儿边念儿歌边做机器人的动作，念完后小朋友读出老师出示的字卡并做相应的动作，教师每次可以出示5个字卡，直至字卡全部用完。　　二、游戏：逛超市　　1、教师：“这是什么地方呀？原来是我们的东幼小超市，刚才你们的表现特别棒，为了奖励你们，现在老师就带你们去超市买东西吧。买东西要用什么呢”小朋友：“用钱。”教师：“对，现在我就把东幼小超市的“专用货币”发给你们，你们找对了就可以把东西拿走，找不对就买不到东西了。”　　2、小朋友一般拍手一边说儿歌《逛超市》，围着“超市”的货架走一圈，儿歌一停，立即根据字卡找相应的物品。　　3、全部小朋友买都找到要买的东西后，拿着字卡和买到的物品站成一列面向家长展示，老师适时调动家长给幼儿予鼓励。　　4、教师请幼儿把买到的东西送给自己的爸爸妈妈，送时要和爸爸妈妈说：“爸爸，我把xx送给你。”　　三、游戏、看图组句子　　1、幼儿分成三组“小鸡组”、“小鸭组”和“小牛组”进行比赛。小鸡组的口号是：小鸡小鸡我第一。小鸭组的口号是：小鸭小鸭顶呱呱。小牛组的口号是：小牛小牛我最牛。　　2、老师请一位家长挑一幅图片插在黑板上，每组各选一位幼儿出来看图组句子，最快完成的幼儿到前面击鼓，老师做裁判，又快又准确的那组可以拿到老师的红花。每次组完后全体幼儿读一次。　　四、游戏：击鼓讲故事　　1、请三名家长出来分别代表三组，教师将一面鼓放在中央，当教师发出指令后，抢到击鼓权的家长就请自己代表的那组幼儿阅读故事。　　2、教师拿着小筐请家长随意抽出一张纸条，抽完后说出抽读的故事名称、页码。　　3、幼儿听到家长指令后，马上齐读指定的故事。　　五、教师小结　　教师数数哪组的红花多，分别排出冠军、亚军和季军，并给予奖励。　　小2班家长汇报活动方案　　活动目标：　　1、向家长展示孩子一学期的本领，以及让家长基本了解幼儿园课程特色。　　2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。　　3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。　　活动准备：PPT图片，音乐等　　活动过程：　　教师发言：各位家长下午好：　　首先我们非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，在这里，我们表示热烈的欢迎，今天我们相聚在小2班，只因为有一个共同的目标、共同的心愿，那就是“一切为了孩子”。谢谢你们对我们工作的支持和理解。　　通过一学年的幼儿园学习生活观察下来，我