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- 2019-07-04 发布于山东
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但 家 庙 中 心 校 初 中 部 有 效 课 堂 教 学 导 学 案
年级: 八年级 学科组:物理 课题: 让声音为人类服务 课时:共 1 课时 主备教师:卢兴念 审查人: 验收人: 日期: 2009 年 9 月 27 日
一、课题 让声音为人类服务
个性化
人类理想的声音环境在 分贝到 分贝之间。
控制噪声的途径有: 、 和 。其中 是最主要的。现代城市中将很多大型工厂搬到郊区就是从 方面来控制城市里的噪声。
的物质具有良好的吸声效果。
二、交流导入,新课教学
小明家隔壁正在建新居,晚上加班浇注混凝土,第二天早晨小明上学时显得无精打采,这是什么原因呢?
三、课中学习。
阅读教材,了解超声和次声对人类生活的作用。知道蝙蝠和海涛的捕食利用超声波原理。
探究控制噪声的方法:知道控制噪声的主要环节。知道噪声对人类的危害。
四、课堂检测:
1、汽车关门后,乘客在里面说话,外面的人很难听见是从 途径减少了噪声;市区禁止汽车鸣笛是从 途径减少噪声。
2、超声我们听不见,但与很多动物可以感觉到:有人做过实验:将蝙蝠
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