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教 育 科 学 研 究 结 课 论 文 学号姓名：孙浩庆 专业：小学教育 大学生心理健康教育综述 摘要:随着社会的飞速发展，人们的生活节奏正在日益加快，竞争越来越强烈，人际关系也变得越来越复杂；由于科学技术的飞速进步，知识爆炸性地增加，迫使人们不断地进行知识更新；“人类进入了情绪负重年代”，人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。作为现代社会组成部分，在大学院校生活和学习的大学生，对社会心理这块时代的“晴雨表”，十分敏感。况且，大学生作为一个特殊的社会群体，还有他们自己许多特殊的问题，如对新的学习环境与任务的适应问题。对专业的选择与学习的适应问题，理想与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。本文综述了中国大学生心理问题的产生因素，有针对性地提出高等院校心理健康教育的策略和方法，论述了完善心理健康教育的保障机制。 关键词：大学生 心理健康 现状 影响因素 防护措施 一、大学生心理健康的现状 近年来，随着社会的进步和教育的发展，为越来越多的大学生提供了接受高等教育的机会。但是社会正处在转型期，各种观念的冲突，利益的选择，尤其是一些社会不良现象，使得大学生在心理上产生了诸多矛盾。大学生正值青春期，世界观、人生观正在逐步形成，心理尚不成熟，情绪波动较大。步入大学校园，对于大多数学生来说是第一次离开家，离开父母，初次