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小学体育科组计划 　　XX年春学期小学体育组工作计划　　一、指导思想　　以“健康第一”为指导思想，全面贯彻《体育与健康课程标准》，以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，深入开展教育教学研究，提高教学效率，切实贯彻“以人为本”的原则，培养学生的竞争意识和合作精神，全面提高学生的身体，使学校的体育工作迈上新台阶。　　二、工作任务　　进一步加强体育课堂教学研究　　1、认真学习新课标钻研教材，落实体育课的开设，促进学生综合素质的提高及健康成长的思想;认真写好每堂课教案设计，做到体育教案有学年计划，学期计划，进度计划，单元计划，四大计划，写好课后小结。　　2、积极推进“足球进课堂”，保证各班级每周至少一节足球课。　　一年级主要以熟悉球性为主，并传授简单的传球、运球技能；　　二年级在熟悉球性的基础上，让学生能够掌握多种传球、运球的方法；　　三至六年级针对学生的水平，对学生进行比赛中的技战术训练，让学生能够将传球、运球技术灵活运用到比赛中，并能够组队进行班级内及班级间的“五人制”足球对抗赛。　　定期开展各种体育教研活动，提升教师的教学水平及专业素养　　1、坚持贯彻落实教学常规，抓好课前准备和课后教学活动中的常规落实工作。把认真备课和认真上课作为常规的关键，不断改进日常教学工作，提高日常课教学质量。　　2、利用每周三的教研活动时间总结工作，提出要求，组织学习，进行交流，集体研讨教学中的困惑，提出改进的方案及意见。　　完善体育档案资料，形成科学管理制度。　　1、继续完善学校体育工作的各项制度，使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化，充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。　　2、认真落实《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》的意见。整理各项活动资料，使其各项活动有计划，有总结，有相片形成档案材料，随时迎接教育局检查以及足球特色学校的验收。　　积极开展阳光体育活动，保证学生每天1小时的体育活动时间　　1、每天组织学生上好大课间操，配合学校开展班级大课间操评优活动，提高大课间操的质量。　　2、组织学生做好每天坚持体育锻炼一小时活动计划，做到时间、地点、人员、内容、器材五落实。　　加大学校体育课余训练的力度，争创优异成绩。　　认真抓好学校田径队和足球队的训练工作，制定训练计划，时间内容安排，认真记好训练记录，要定期进行测验，并进行训练总结，做到长抓不懈，提高竞技水平，并做好骨干运动员的培养工作。　　做好器材管理。　　有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。　　三、活动安排　　二月份：　　1、制订体育工作计划、各运动队训练计划和教学进度。　　2、各训练队选拔和训练工作，积极备战各项比赛。　　3、纠正广播操动作，提高质量。　　三月份：　　1、专题培训与研讨。　　2、组内教学研究课。　　四月份：　　1、研讨如何让校园足球活动更具有实效性。　　2、进一步学习课程标准，做好校本教研。　　3、五月份；　　1、以教学创新为主题，做一次组内研究讨论活动。　　2、教学设计研讨　　六月份：　　1、上好夏季体育课，做一次组内教学研究活动。　　2、足球队队成绩测试，运动员定项定比赛目标。　　3、体育考核工作结束，做好质量分析。　　七月份：　　1、做好期末学生评价工作。　　2、组内总结。　　XX小学体育教研组工作计划　　小学体育教研组工作计划　　学科体育年级一至六组长党旭东时间XX-8-25　　组情分析　　本学年体育教研组教师组成如下：　　六年级：党旭东五年级：高伟四年级：武亮　　三年级：任伟二年级：王培明一年级：徐丽仙张永飞　　全校26个教学班和一个特殊教育班。学生1061人由于是新建校我们对学生的具体情况不太了解，需要在以后的教学中进一步了解并做出相应的教学。　　创建目标　　一、指导思想　　严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，推进新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织实施《学生体质健康标准》，加强校园体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地发展。　　二、工作思路和工作目标　　坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式，同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破