课件制作技巧1.pptVIP

提高多媒体课件制作水平 加快我校教育信息化进程  内容纲要 多媒体课件制作相关知识 Powerpoint制作技巧 Flash动画制作技巧 几何画板制作技巧 常见的几种多媒体硬件 流行的趋势:电子白板与黑板组合 使用多媒体课件的优点 1. 改变了传统教学中粉笔加黑板的单一、呆板的表现形式，能将抽象、生涩、陌生的知识直观化、形象化，激发学生学习兴趣，调动其主动学习的积极性。 2. 使一些在普通条件下难以实现、观察到的过程形象化地显示出来。 3. 增大信息量，有效扩展课时容量，提高教学效率。 4. 活跃课堂气氛，加深巩固教学内容，使学生感受到学习的喜悦，寓学于乐。因此，课件的知识表达能力更强，给学生留下的印象更深。 使用多媒体课件的误区 将课件当板书使用 用课件代替教师上课 用机灌代替人灌 课件形式化，不重实效，讲究热闹，分散学生注意力； 为了使用课件而使用课件； 在学生没有自制力的情况下，使用助学型网络课件； 应该由教师实际演示的教学过程也用课件代替。 多媒体课件设计 评判一个多媒体课件好坏的标准 评价标准1 评价标准2 制作多媒体课件应坚持的原则 要依据学习理论和教学理论设计多媒体课件 要紧紧围绕教学内容选择媒体素材 导航要清晰 交互性要强 如何选择多媒体课件制作软件 Powerpoint幻灯片制作 使用PowerPoint制作课件最大的优点是操作简便，系统提供了优秀的模板和各种体贴的提示，适合初级用户制作一些“讲义式”、“幻灯片式”的课件。对于熟悉微软产品的用户来说，可以很快掌握这个软件。放映幻灯片时，按一下F5，或者单击“幻灯片放映”菜单下的“观看放映”就行了。在放映过程中想换到上一张、下一张很简单，可以用Page Down、Page Up键来控制，也可以用方向箭头控制。 Flash动画制作 Flash最大的优点是能够制作动态交互式多媒体课件。它强调对多种媒体的导入和控制，如声频、录像带、位图、矢量、文本和数据等。Flash本身具有极其灵巧的图形绘制功能，如使图形产生翻转、拉伸、擦除、歪斜等效果，产生形状的渐变。而且矢量图案可以任意放大或缩小，不会出现马赛克现象。Flash采用精灵动画的方式，可以随意创建按钮、多级弹出式菜单、复选框、具备形式多变的交互性。另外，用Flash生成的互动式动画课件体积小，传输速度很快，尤其Flash动画课件是边传递边演示，几乎感觉不到停顿现象。对于流动性比较大的授课老师来说，Flash可以将制作的影片生成独立的exe可执行文件，方便老师进行演示。 几何画板 ?几何画板通过设计和编写应用范例，体现老师的教学思想和教学水平，而不是编者的计算机软件技术水平。由于每个画板都可以被用户按自己的意图修改并保存起来，它特别适合用来进行几何交流、研究和讨论。人们由此把它称之为“动态黑板”。它还是教师布置作业、学生完成作业的理想工具。 ?例如，几何画板能准确地、动态地表达几何问题，也能进行其他学科的动态演示，如物理中的力学、运动学、光学，数学中的认数，地理中的行星运动等等。这样，学生可以从“听”数学转变到“做”数学，即以研究者的方式，参与包括发现、探索在内的获得知识的全过程，能极大地增强学生的学习兴趣。上述例子实现的效果如图6所示。一旦与大屏幕投影仪等设备配合，演示效果更完美。对于理科老师来说，是一款不可多得的优秀课件制作工具。 侧重系统集成的 Authorware Authorware适合非计算机专业的学科教师开发多媒体教学课件。使用Authorware制作课件的大致步骤是，用系统提供的图标先建立应用程序的流程图，然后通过选中图标，打开相应的对话框及系统提供的图形、文字、动画等编辑器，逐个编辑图标，添加教学内容。整个制作过程以流程图为基本依据，非常直观，且具有较强的整体感，制作者通过流程图可以直接掌握和控制系统的整体结构。 从教学课件制作的角度来看，Authorware还具有以下明显的优点： （1）具有大量适合教学的素材库。在教学课件制作中，有些素材经常用到，如底纹、壁纸、效果声音等。Authorware支持多种格式的文件，便于方便地采集素材。制作者可以收集素材并保存起来，不断丰富素材库的内容。 （2）可以很方便地利用多种载体。视频影像是多媒体课件的重要组成部分，可选择VCD 中的有关片断通过视频编辑软件转化为AVI文件。比如，合理利用现有光盘中的内容，可以极大地丰富课件制作的素材，还可以降低开发费用。 （3）集成功能强大。Authorware是一套优秀的多媒体编辑工具，它强大的功能为使用者提供了极大方便。在课件集成时，首先应该根据制作要求规划好整个课件流程，根据流程规划，用鼠标把工具栏中的图标拖到流程线的相应位置上，再对图标内容进行编辑，这样在结构上更加直观。 （4）丰富的开发方式。