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提升维护质量计划 　　乐至县童家镇中心小学　　“全面提升教育教学质量个人计划书”　　乐至县童家镇中心小学——黄秀君　　教育教学质量是学校教育的灵魂、是教育的尊严。为此，在XX年乐至县开展“全面提升教育教学质量”的活动。本人作为乐至县童家镇小学的一名语文教师，积极投身到活动中，以此为契机，努力提高自身素质，争取让自己的教学水平得到进一步的提高，从而全面提升所教学生的教学质量。在本学年的教学工作中，我计划做好以下几方面：　　一、加强业务学习，提高自身素质，提高自己的教学水平。　　由于我们教师的职业需要，我们应做一个终生的学习者。我将利用业余时间增加自己的阅读量，用终身的时间备课。　　积极参加教研教改活动，提升自己的教学水平。我将挤时间认真阅读教育教学刊物，如：《四川教育》、《苏赫姆林斯基》、《给教师的建议》等教育专著，学习他们成功的教学经验，积极观摩名师讲课，学习他们的教学方法，学习后认真进行反思，写出个人心得，并将其方法恰当运用于自身教学之中。　　向有经验的教师学习，积极参加教师之间的相互的听评课活动。向他们请教适合我们自己学生的先进的教学方法。　　自己积极承担教研课，以便让同事帮助自己提升教学艺术。　　二、关注学生，联系家长共同教育　　现在全国各地独生子女多，孩子受到家长的宠爱，大多数学生我行我素、怕吃苦、学习无兴趣、贪玩，特别是我校地处偏远农村，学生多数是留守儿童。他们学习习惯不好，所以我更应该特别的关注这些孩子，给予关爱，平时密切的与学生家长联系。让孩子们的祖父母等正确的管理孩子，与老师共同培养孩子们良好的行为习惯和学习习惯，让孩子们主动学习。　　三、在教学工作中，踏实认真教学　　课前认真钻研教材，根据本班的学习情况写出详细的教案，精心设计作业。　　指导学生认真进行课前预习，教给同学们预习的方法和向同学们提出具体的预习目　　标，做好预习的反馈环节，促进学生自主学习，提高课堂教学的效率。　　在课堂教学中多让学生自主探索，合作交流，让学生在学习过程中学会自主学习，　　合作学习，研究性学习，培养学生的良好学习品质，让学生乐学。　　课后认真批改作业。　　每天学生的作业尽量当天批改，全批全改，并做好学生作业批改记载，对学生作业中的错误进行纠正，并反思学生何以会出现这样的错误，找出改进方法。　　认真辅导学生　　根据班上各位学生的学习情况为他们制订不同的学习目标，并根据各位学生的特点制订相应的辅导方法。　　1.班上尖子生在课前预习和学习字词方面很轻松，本期将重点训练尖子生们的听说读写能　　力。　　2.班上中等生在汉语拼音和汉字书写以及使用工具书等方面掌握较好，他们的成绩不优秀　　主要原因是学习不主动，本期我将从调动他们的学习积极性入手。　　3.认真辅导班上学习困难的同学。本班学生大部分是从一年级跟上的原班学生，他们的基　　础知识掌握较好，学习困难的同学：周海铝、杨鑫、石宋英、刘欣、石文静等属于中途插班。他们在原来班级时，汉语拼音知识学得差，汉字书写笔顺规则未掌握，以至于在学习中很吃力，老师布置的课前预习，他们根本无法去完成。要提升本班整体的教学质量，就必须尽快的让这一部分同学掌握汉语拼音和汉字书写的规则，教给他们自主学习的钥匙和方法。本期教学时，我将重点辅导这些同学的汉语拼音节书写规则，让他们掌握自学语文的做基础的知识，培养他们的独立自学的能力。　　认真进行检测　　检测能及时了解学生的学习情况。本期我将认真组织单元检测，认真批改并进行检测后的卷面分析，写好反思，寻求补救措施，做好学生学习的查漏补缺。　　总结、反思　　每天对自己的教学进行总结、反思，发现自己在教学中存在的问题，并找到解决问题的办法。并多与同级段的老师进行沟通、交流、学习他们的经验。　　总之，我将以认真的工作态度，一颗强烈的责任心，做人民满意的教师，全面提升教育教学质量。　　上海瑞斯乐复合金属材料有限公司　　XX年度质量提升计划　　为了贯彻落实XX年度公司质量方针、质量目标及顾客要　　求，不断提升质量、持续改进，满足环境及环境变化的需要，公　　司制定了公司质量提升计划如下：　　1、深入学习实践科学发展观，以“质量安全年活动”为契　　机，积极营造全公司重视质量的浓厚氛围，面向广大职工广泛持　　续地开展质量宣传和教育活动，不断增强全民质量意识。同时，　　要善于运用企业文化推动企业的质量提升。本公司企业文化的产　　业特点：一是操作人员多，从业人员来源分散、流动快，素质参　　差不齐；二是生产线多，相互之间的协调性、配合度不够；三是　　产品具有一次性和不可逆转性，不合格品无法返工返修，一旦不　　合格就需报废。这一切决定了企业文化特殊性。我们要把企业文　　化建设和企业品牌建设共同打造，实施人性