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反 射 的 应 用 * 光学应用专题复习 萧山新湾初中:曾自立 第一部分:光的直线传播 日常生活中,你能举出 一些光沿直线传播的例子吗? 想一想 应用1:汽车头灯的光线是沿直线传播的! 应用2:手电的光线也是直的! 应用3:激光器发出的光线也是直的 应用4:放映机射向银幕的光束是直的 光不仅在空气中沿直线传播,而且在水中、玻璃中也沿直线传播 注意! 光的直线传播是有条件的:同种均匀介质中。(如果介质不均匀,光线也会发生弯曲的!) 地球 太阳 太阳 太阳的实际的位置 地平线 太阳的视位置 分析: 早晨,太阳还在地平线以下的时候,我们就看到了它,是因为不均匀的大气使光线变弯了的缘故。 想一想 你还能举出一些光沿直线传播的典型实例吗? 影子、小孔成象、日食、月食、瞄准器、激光准直等 影子 影子是如何形成的呢? 光射到不透明的物体上,光射不到的区域就形成了影子。 影子的形成: 光线 月亮 地球 太阳 月食 月食的形成: 当月球进入地球的阴影区域时,太阳的光线无法照到月球,人无法看到月球,于是出现月食。 太阳 地球 月亮 日食 日食的形成: 当月球进入太阳与地球之间时,太阳的部分光线被月球遮住,在地球形成阴影,此处的人看不到太阳,形成日食。 我来分析! 讨论小孔成象的性质: 1、原理是什么? 2、成的象与小孔的形状有关吗? 3、成的象是实象还是虚象? 成的象是倒立还是正立的? 成的象是放大还是缩小的? 光的反射 1、反射定律 2、利用光的反射可以改变光路,你知道生活中有那些应用光的反射的事例吗? 漫 反 射 镜面反射 P 人眼是怎样看见平面镜中的象的? P′ 虚象 平面镜成象 平面镜成象有何特点 1、实验讨论: 物 象 如图,把点燃的一支蜡烛放在玻璃板前的直尺上,可以看到玻璃板后出现蜡烛的象。把另一支未点燃的蜡烛在玻璃板后面移动,直到看上去它跟象完全重合。未点燃的蜡烛的位置就是点燃的蜡烛的象的位置。通过研究我们发现,蜡烛的象和蜡烛的连线跟镜面 ,它们到镜面的距离 。在这里我们研究象的性质用到了 的方法 (控制变量法或等效替代法)。 平面镜改变光路的应用 球面镜 凹面镜: 凸面镜: 会聚光线 发散光线 思考: 如图是从平面镜中看到的一台表面无数字的指针位置,此时钟所指的实际时刻是( ) A、8点20分 B、4点20分 C、3点40分 D、10点40分 想一想:从平面镜中看到的钟的指针是朝什么方向转的?(顺时针还是逆时针) 1、小明从平面镜里看到镜子对面电子钟示数的象如图所示,这时的时刻应是 。 2、一只小狗正好在平面镜前欣赏自己的全身象,此时它所看到的全身象应是图中( ) 3、如图,在A点处有一配电所,要在河边装一盏灯和离配电所较远的村C点处装一盏灯,请你利用光学知识确定应在河边哪一点B装一盏灯所用导线最短。请你做出敷线的路线图,并说明用到的光学知识是 (“光的反射”或“光的折射”) 。 配电所A● 村C● 河边 ● B 我来! 光的折射: 空气 水 1、“潭清疑水浅”,知道为什么吗? 石头 思考: 1、要用枪击中石头应如何瞄准? A、朝看到的象 B、朝看到的象偏高些 C、朝看到的象偏低些 2、要用手电照亮石头应如何瞄准? A、朝看到的象 B、朝看到的象偏高些 C、朝看到的象偏低些 2、潜水员在水中看到岸上的树木会是怎样的?(“偏高”还是“偏低”) 空气 水 树 地球 太阳 太阳 太阳的实际的位置 地平线 太阳的视位置 早晨,太阳还在地平线以下的时候,我们就看到了它,是因为不均匀的大气使光线变弯了的缘故。 4、如图,小明从家A点到达学校C点必须经过一片平地和一片沙地(平地行走的速度大于沙地行走的速度),他思考着应怎样选择的路径最快。小明利用光学知识确定应从 处由平地进入沙地(填“B点”、“B点左侧”、“B点右侧”),请你大致画出他的行进路线,并说明用到的光学知识是 (“光的反射”或“光的折射”)。 B A家 ● ● C、学校 平地 沙地 *
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