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摄谱仪的应用与谱线分析实验报告 　　评分：　　大学物理实验设计性实验　　实验报告　　实验题目：用小型棱镜摄谱仪测量激光的主谱线波长　　班级：电信06-1　　姓名：林松学号：22　　指导教师：　　茂名学院技术物理系大学物理实验室　　实验日期：XX年11月29日　　实验26《用小型棱镜摄谱仪测量激光的主谱线波长》　　实验提要　　实验课题及任务　　《用小型棱镜摄谱仪测量激光的主谱线波长》实验课题任务是，用小型棱镜摄谱仪测量激光的波长。　　实验提示　　在实验室现有的条件下，用小型棱镜摄谱仪来测量激光光谱主谱线的波长，有两种方法。　　⑴读谱法：参阅以开实验MP-2《光谱的拍摄与测量》，的读谱方法。　　⑵摄谱法：参阅以开实验MP-2《光谱的拍摄与测量》，的摄谱方法。　　学生根据自己所学知识，设计出《用小型棱镜摄谱仪测量激光的主谱线波长》的整体方案，内容包括：(写出实验原理和理论计算公式；选择测量仪器；研究测量方法；写出实验内容和步骤。)然后根据自己设计的方案，进行实验操作，记录数据，做好数据处理，得出实验结果。按书写科学论文的要求写出完整的实验报告。　　设计要求与提示　　⑴采用读谱法测量激光波长，方法和《光谱的拍摄与测量》实验的读谱法基本上是相同的，不同的是如何将已知光源和待测光源的光，同时照射到摄谱仪的狭缝上(这是该实验的关键)，再通过读谱仪进行测量，测量方法和《光谱的拍摄与测量》相同。　　⑵采用摄谱法测量激光波长，方法和《光谱的拍摄与测量》实验的摄谱法基本相同，但问题的是如何将已知光谱和待测光谱的光强调配好，因为激光的光强比汞灯和钠灯都强得多，拍摄时的曝光时间要掌握准确，否则排出的底片洗出冲洗后效果不好，甚至失败。这样就需要设计好各次曝光时间、显影时间、定影时间，显影、定影药液的选择与配置，测量谱线距离时要用读数显微镜测量等。　　⑶该实验有多种方法，可以根据上面的提示来设计，也可以根据自己的设想和方法来设计。　　⑷选择实验仪器，小型棱镜摄谱仪、光源(汞灯、钠灯、激光器)、读数显微镜、聚光镜、光谱干板及冲洗设备。　　⑸设计出实验方法和实验步骤，要具有可操作性。　　⑹实验结果用标准形式表达，即用不确定度来表征测量结果的可信赖程度。　　实验所用公式及物理量符号提示　　参阅《大学物理实验补充讲义》，实验MP-2《光谱的拍摄与测量》一文。　　评分参考(10分)　　⑴正确的写出实验原理和计算公式，2分；⑵设计出仪器可行设置，2分；⑶做好实验前的准备，1分；⑷写出实验内容及步骤，2分；；　　⑸制作实验器材和实验室条件的合理应用，1分；　　⑹写出完整的实验报告，2分；(其中实验数据处理，1分、实验结果，分，整体结构，分)　　学时分配　　实验验收，4学时，在实验室内完成；教师指导(开放实验室)和开题报告1学时；　　提交整体设计方案时间　　学生自选题后2～3周内完成实验整体设计方案并提交。提交整体设计方案，要求电子版，用电子邮件发到指导教师的电子邮箱里。　　思考题　　⑴如何使用哈特曼光阑？　　⑵狭缝调节在什么范围内较合适？⑶装底片应该在什么条件下安装？⑷如何降低激光的光强？　　⑸测量光谱底片时要注意什么？　　用小型棱镜摄谱仪测量激光的主谱线波长　　实验目的：　　１．了解棱镜摄谱仪的构造原理。　　２．掌握棱镜摄谱仪的调节方法和摄谱技术。３．学会用照相法测定某一光谱线的波长。　　实验仪器：(转载于:写论文网:摄谱仪的应用与谱线分析实验报告)　　小型棱镜摄谱仪、光源(汞灯、钠灯、激光器)、读数显微镜　　实验原理：　　1、光谱和物质结构的关系：　　每种物质的原子都有自己的能级结构，原子通常处于基态，当受到外部激励后，可由基态迁到能量较高的激发态。由于激发态的不稳定，处于高能级的原子很快就返回基态，此时发射出一定能量的光子的波长由对应两能级之间的能量差ΔEi决定。　　ΔEi=Ei–Eo,Ei和Eo分别表示原子处于对应的激发态和基态的能量。即　　ΔEi=hvi=hc/λi或λi=hc/ΔEi式中，I=1,2,3,…，h为普朗克常数，c为光速。2、小型棱镜摄谱仪的基本光路：　　狭缝S1和准直镜L1组成准直系统，将待测光先行会聚到狭缝上，以增加光强；棱镜P作为色散元件，把投射到第一折射面的不同波长的平行光，经折射后分成沿不同方向的平行光；照相物镜L2和焦平面F处的记录材料组成光谱的接收系统。由于物镜L2将不同方向的平行光依次会聚在焦平面上。故形成光谱，为使整个光谱都清晰，焦平面F的方位必须细心调节。　　测微目镜　　S　　*　　3、棱镜摄谱仪的构造　　准直管　　准直管由狭缝S1和透镜L1组成。S1位于L1的物方焦平面上。被分析物质发出的光射入狭缝，经透镜L