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一、学习目标1、知识目标掌握叶片的基本结构和各部分主要功能2、技能目标通过自学、交流、讨论、质疑等方式,培养学生自主观察、合作学习的能力3、情感目标通过对叶片结构和功能的学习,树立结构与功能相适应的生物学观点二、学法指导1、对照学习目标,快速阅读一遍课文,感知大体结构及重点2、对照自学提纲精读课文可充分利用插图、投影、录像等,对知识进行分析、综合、比较并标出重点△▲疑点~~~~~~?3、进行知识小结三、自学探究一表皮自学提纲1、叶片的基本结构包括哪几部分?并在图上指出。 2、表皮是由哪两种细胞构成?并指出各部分结构和功能的特点。 3、思考许多植物如莲、蓖麻的宽大叶片上有水珠流动而不会渗到叶片内部,这是什么原因?4、气孔的功能是什么?它的开闭由哪种结构控制?5、讨论气孔在阳生叶的上、下表皮分布情况是怎样的?浮水植物贴浮水面的叶片是怎样分布呢?为什么?自学检测1、叶片基本结构包括、、。 2、气孔的开闭由控制。 3、保卫细胞区别于表皮细胞的结构特点是含有。 二叶肉自学提纲1、为什么大多数的叶都是绿色的?2、比较栅栏组织和海绵组织有什么不同点?3、思考一片绿叶正面颜色总比背面颜色深,一片落叶通常正面朝下,背面朝上落在地上,为什么?4、讨论大白菜外层的叶片是绿色的,而内层叶片却是白色的,请你分析原因。 自学测评1、叶片是制造有机物的场所是,其中含有的只有在下才能形成。 2、下面结构中,不含叶绿体的是,含叶绿体最多的是。 、保卫细胞、栅栏组织细胞、海绵组织细胞、表皮细胞三叶脉自学提纲1、叶脉有哪几种功能?请你说出为什么叶脉具有输导作用。 2、单子叶植物与双子叶植物叶脉有何不同?自学测评1、叶脉具有输送有机物的结构是,输送水分和无机盐的结构是,因此,叶脉中这两种结构属于组织。 2、大多数双子叶植物具有脉,大多数单子叶植物具有脉。 四、自学小结
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