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报告的三大功能是
心理咨询中信息提供技术的三大功能: 1、协助当事人进一步了解自己或问题。 2、协助当事人解决问题。 3、养成当事人为问题主动负责的行为。 各项功能说明如下: 一、协助当事人进一步了解自己或问题 咨询室内的会谈,能够协助当事人觉察已知或未知的感觉与想法,而提供信息具有辅助的功能,能够补足咨询室会谈的不足,提供当事人更多层面的刺激活动,协助当事人对自己或问题有更多的觉察。 例如,生涯规划的问题往往与当事人的人格特质、价值观、追求的生活方式、特殊技能与能力等有关,咨询室的会谈并不能协助当事人很快地获得这些资料。借助测验的帮忙,可以协助当事人快速地了解自己。又如,一些被虐待的妇女,长期承受暴力的肆虐,因为求助无门而挣脱不出。这些妇女之所以无法早日逃脱困境,除了本身因素外,不知如何求助、不明白社会资源的存在也是重要的原因之一。如果咨询员能够提供这方面信息,协助当事人了解自己的权利、可取得的资源.就可以提高当事人协助自己的动机。 当事人与咨询员讨论阅读书籍或媒体资料的心得,可以引发更多的想法与感受,这些资料可以帮助当事人进一步了解自己。 案例一 当事人22岁,男性,刚退伍,目前无业。因为不知道该进入哪种行业、学习哪种技能而求助。经过几次的咨询,咨询员确定为当事人作生涯决定时,需要一些个人的资料,于是决定将当事人转介给测验专家施测。 咨询员:在决定生涯方向时,你可能需要了解自己有哪些潜能,我打算请这方面的专家帮你做相关的测验,这种测验称为性向测验。性向测验是用来了解你天生的潜在能力,也就是较佳的性向能力。例如有人擅长语文.有人擅长数学。一个人要有好的表现,除了他个人的努力外,是否具有该方面的性向能力也非常重要。如果某人在语文方面的性向能力较高,而数学性向能力比较低,在正常的情况下,如果他往语文方面发展,未来的成就可能会比往数学方面来得好。你要作的测验叫做“xx性向测验”,它是用来测量10种性向能力。从你在这10方面的表现.可以找出你在哪些方面的潜 能比较高。帮你做潮验的专家称为xx教授,他是这方面的权威人士。这个测验的时间需要两小时,你要跟他联络,安排作测验的时间。测验结果出来后、我们再来讨论相关的问题。我说到这里,你有什么不清楚的地方?(信息提供技术) 当事人:一听到考试,我就有些担心。 咨询员:你担心什么?(具体化技术) 当事人:我担心测验结果不是我想要的结果。 咨询员:你期望什么样的结果?(具体化技术) 当事人:其实,我一直想住企业界发展,我不知道结果会不会这样。 咨询员:你担心你的希望会落空。(情感反映技术) 当事人:如果不是往企业界发展,我就不知道自己能做什么? 咨询员:我不知道你是否有这方面性向,但是可以确定的是,你有这方面的兴趣做生涯 决定时,你需要 了解自己不同方面的特质,包括你的性向能力、智力、兴趣、价值观、人格特质、生活 方式、特殊技能等,然后综合各方面的资料,才能做适当的决定。这次的测验,只是其中的一项资料.不能依据这—项资料就做决定,你还需要配合其他的资料。此外,我建议你阅读一些书籍,了解你做生涯决定时,需要考虑哪些因素,我会告诉你如何取得这些书籍。不知道我这样说,对你的担心有没有帮助呢?(信息提供技术)当事人:你这样说我比较放心,也知道该思考哪些问题,而不是一厢情愿地往企业界发展。咨询员提供的信息,有助于当事人进一步了解自己。 案例二 咨询员:你觉得自己因为个性木讷而交不到女朋友。不过,你不认为个性内向是个问题。(简述语态技术) 当事人:女孩子不喜欢我这种个性内向的人,我有什么办法,我的个性又不是我想要的,是父母把我教养成这样的。 咨询员:你觉得很委屈,因为你内向的个性不是你自己的选择,而是父母塑造的。(初层次同理心技术) 当事人:当然委屈。再说,我不善于表达自己,还是少说些话比较好,否则会被别没人笑。 咨询员:你不善于言词(简述语意技术) 当事人:或许就是因为这样,让我更不习惯说话,以至于跟别人在一起时,我都不知道该说些什么,对你也一样。 咨询员:跟我在一起时,你的感觉怎样?(立即性技术) 当事人:刚刚如果不是你知道该如何问我,我就不知道该如何说。不过,现在你这样一问,我还是不知道该怎么描述。 咨询员:我要求你说明你的感觉,让你觉得不知所措。 当事人:或许是因为惊慌。 咨询员:多谈谈那种惊慌的感觉。 当事人:我说不出来,但是我自己有那种感觉. 咨询员:好像你只能感觉到惊慌(简述语意技术) 当事人:我想是因为害羞吧。 咨询员:因为害羞。(复述技术)但是无法进一步说 当事人:其实我一直不想承认这一点,现在经你这样一路问下来,让我不得不
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