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- 2019-08-06 发布于天津
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课题植物籽粒拼图教学目标1、认知目标了解用各种色彩、大小的植物籽粒拼摆、粘贴出图形的方法,进行造型创作。 2、情感目标感受拼图创作的乐趣,增强对美术的热爱,激发学生对生活的热爱。 3、能力目标提高学生利用各种材料设计、创作的能力和动手制作的能力。 提高学生审美能力,进一步丰富学生的想象力和创造能力。 教学重点在学会制作植物籽粒拼图的基本方法的基础上,大胆创新。 教学难点制作一幅与众不同、有创意的植物籽粒拼贴画。 教具准备课件。 学具准备各种植物籽粒如红豆、绿豆、西瓜籽、大米等和胶水胶水或白乳胶。 教学过程一、创设情境1、师看课件播放孩子们耳熟能详的儿童歌曲《小雨沙沙》植物籽粒长大的过程用动画接着又把植物籽粒变成可爱的卡通小精灵豆豆。 2、小精灵豆豆做出一个个的有趣动作,变出一粒粒不同的植物籽粒红豆、绿豆、西瓜籽……。 3、小精灵豆豆提出一个个的问题,引领孩子们观察与思考,让小朋友们了解和发现种子家族的成员们的不同。 4、思考这种豆子象什么?5、孙悟空会七十二变,小精灵豆豆也会!它变成豆子手链,变成一幅幅精美的植物籽粒拼图主要以黑豆拼摆的喷水的鲸、用大米拼摆的可爱小兔、用绿豆和小米拼摆的漂亮孔雀!出示课题二、感知探索1、欣赏分析植物籽粒拼图。 2、分组讨论植物籽粒拼图究竟美在哪儿?为什么美?3、思考如何制作精美的植物籽粒拼图?4、利
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