童趣话题作文：姥姥家的杏树.docxVIP

　　童趣话题作文姥姥家的杏树作文题目 　　池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。 　　草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……．当我们唱起《童年》这首歌时，总会勾起我们很多美好的回忆。 　　童年趣事正如天上的星星一样多得数也数不清，却一闪一闪亮晶晶。 　　请围绕童趣写一篇不少于600字的作文，文题自拟，文体不限。 　　辽宁省沈阳市雨田实验中学黄书满 　　思路点拨 　　从考题上看，童年已成为近年来中考的热门话题。 　　2010年宁夏中考作文题为《那年六一》，江苏连云港市的作文题为《留住那份纯真》，北京燕山区的现代文阅读是《系在风筝线上的童年》，广东深圳市的现代文阅读是《天上的星星》……所以，童年应当引起我们的关注和重视。 　　就本题而言，也和童年有关，具体地说应扣在趣上，写一写童年的趣事。 　　明确了这两点以后，需要在素材上下功夫了，我们可从以下几个方面入手1．写玩具’带来的乐趣。 　　小时候，你一定有很多玩具吧，比布袋熊、芭比娃娃、变形金刚、魔方等，这些玩具给你带来了哪些乐趣，选择一个角度，写写当时的有趣场面。 　　2．游玩带来的乐趣。 　　爬山、游泳、骑车、攀岩等，截取其中的有趣镜头，再写自己的独特感受。 　　3．周围的人带来的乐趣。 　　可以写父母、老师、同学，也可以写陌生人，通过刻化人物，来表现出趣来。 　　行文时，要注意表达方式的运用可用细节描节来突出某个有趣的场面；可用语言描写来强调自己的愉快心情；可用动作描写来反映游戏的妙趣横生；可用神态描写来映衬人物的心理状态……另外，还要注意修辞格的运用，比如比喻、拟人、引用、夸张等，写出自己对事物的感观认识，使文章的语言形象生动。 　　舒婷在《童年絮味》里这样写道童年的玩具只有一个布娃娃，她的塑胶面具很快就损坏剥落，剩下一个光秃秃扁平的布脑袋。 　　我只好用铅笔、钢笔、彩笔为它整容，随心所欲描绘鬈曲的睫毛、整齐的刘海、鲜红的樱桃小嘴。 　　我怀中的宠物因此面目常新。 　　我还搜遍外婆的针线筐，寻出碎布头，做小帽子做超短裙，甚至做了一件游泳衣。 　　范文网 　　作者却用诙谐的语调，真切地再现了自己的童年生活。 　　鲜活的人物形象、新奇的故事情节，把那份久违的童趣表现得具体生动，读来让人深受感染。 　　另外，写童趣不是目的，还要总结感悟，加入对人生的思考，比如，落脚点可放在成长的快乐爱的力量珍贵的友情等方面。 　　叙述的时候，要把时间，地点、人物、事件的起因、经过和结果写清楚，语言尽量生动活泼。 　　姥姥家的杏树辽宁沈阳雨田实验中学张越 　　有好几年没去姥姥家了，她家门前的杏树依然在我的记忆之中。 　　在我还没上正式上学之前，父母因为忙于工作，就把我送到了姥姥家。 　　在那里，我度过了一个美好的童年，见证者之一就是那棵杏树。 　　我三岁时到了姥姥家。 　　刚到不久，姥爷就在门前栽了那棵杏树。 　　当时，我和表哥拿着小锄头去．帮忙。 　　姥爷急急忙说快把这东西放下，小心碰到脚！我们一边笑，一边握着不放，这怎么能行呢？万一伤着了，邪我可负责不起呀？在姥爷的再三央求下，我们总算学乖了。 　　于是，搬来两个小板凳，一人一个，坐在一边观看。 　　那棵小树苗能活吗？看它那瘦小的样儿？我不解地问表哥。 　　表哥说当然能活了，要不栽它干什么？ 　　我和表哥围着小树，欢快地跳着笑着。 　　我俩和小树一起成长，无比地玩乐。 　　我还用铅笔在小树上做了标记，我们要比赛看谁长得最快。 　　一年过去了，杏树高出我俩一头，成了最高最壮的。 　　我俩笑了，杏树也随风摇着树枝。 　　春天，杏树抽出新枝，焕发出了青春与活力。 　　我俩跑到树下，仰着头抱住树干，愉快地唱着歌，唱醒了沉睡一冬的好兄弟。 　　夏天枝繁叶茂，我俩来到树下乘凉，那时，我们已经五岁了，却要让弟弟为我们遮阳。 　　后来，杏树上结出了果实，红炯炯中映出几许可爱，让人不舍得吃它。 　　不过，顽皮的我们还是拿下一个，拿在手里，认真地看个不停。 　　表哥说你先尝尝吧，看好吃不？我咬了一口怎么这样酸呀！看到我痛苦的表情，表哥嘿嘿一笑，说还没熟透吧。 　　一阵酸味过后，我抿了抿嘴，说酸中带着甜呢！好吃！ 　　我和表哥都盼着树上的杏能早点熟透，好吃个痛快！有一天，姥姥拿着一个小盆过来，说快来呀，吃杏喽！我和表哥立马冲了过去，一人拿两个，一边吃一边笑。 　　吃完了，表哥让我反杏核都留着，晒干然后做成玩具。 　　杏树为我们付出了很多，我们也要回报一下呀！冬天，我和表哥给他穿上用草编制的大衣，还在树下堆雪人，打雪仗，让他和我们一起高兴。 　　春去秋来，度过了多少严寒酷暑，那棵杏树从当年的小树苗变得高大挺拔，我和表哥也慢慢长大了。 　　杏树不仅给我俩带来美味的食物，还有童年中的快乐时光。 　　升格方案 　　这篇习作以杏树为切入点，回忆了一段童年往事，写出了我、表哥和杏树一