教案：S版语文四年级下册第二单元教案.docVIP

. PAGE 34 .. PAGE 35 . 单元教学目标： 本单元的四篇课文以描写景物为主。《古诗三首》中的三首古诗分 别描绘了不同地方春天的景象，表达了诗人当时各自不同的心情。 《桂林山水》以生动形象的笔触描绘了桂林山水的秀丽风光。《走进 丽江》写的是位于我国云南西北高原之上的丽江神奇而美丽的景色。 《五彩池》描写了我国四川藏龙山上的五彩池美丽的景色。三篇以 写景为主的课文，共同的主题是通过描写祖国河山的神奇而壮丽， 表达了作者热爱祖国大好河山的思想感情。本单元的课文，语言优 美生动，展现的自然景观让人心旷神怡，能让读者获得美的享受。 本单元的教学，要重视引导学生有感情地朗读课文，通过对重点词 句的品味来理解课文内容；要借助插图展开想象，感悟自然景观， 体会语言文字；要引导学生在理解课文内容的同时，学习作者从不 同的角度描写景物的方法。通过本单元的学习，让学生感受山水之 秀，语言之美，激发学生热爱祖国壮丽山河的思想感情。本单元要 求会认23个生字，会写26个字，掌握常用词语。 教学设计 教学内容：5、古诗三首 课时安排： 二课时 第1课时 教学目标： 1、有感情地朗读古诗，背诵古诗《寒食》《泊船瓜州》。 2、边读边看插图和注释，理解诗句的意思，体会古诗所描绘的景物和作者表达的思想感情。? 3、会认“畔、御、侯”等3个字，会写“畔、莺、啼、