科学发明创造中直觉思维的测量及脑结构基础初探-发展与教育心理学专业毕业论文.docxVIP

独创性声明本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的 独创性声明 本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的 研究成果。论文中引用他人已经发表或出版过的研究成果，文中己加 了特别标注。对本研究及学位论文撰写曾做出贡献的老师、朋友、同 仁在文中作了明确说明并表示衷心感谢。 学位论文作者： 签字日期：功fS年占月／口日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规 定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允 许论文被查阅和借阅。本人授权西南大学研究生院(筹)可以将学位 论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩 印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。 (保密的学位论文在解密后适用本授权书，本论文： 码森密， 口保密期限至 年 月止) 学位论文作者签名：仅艮廿 导师签名： 签字日期： w脾‘月f。日 签字日期： 训上年6月／。日 万方数据 目 目 录 摘要．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．I Abstract．．．．．．．．．．．．．．．．． ．．．．．． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ．Ill l前言．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ．．．．．．．．1 1．1创造性思维与顿悟．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1 1．2顿悟的“原型启发”理论 ． ．． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3 1．3创造性思维与直觉 ． ．．．．．．．．． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5 1．4原型启发促发顿悟中的直觉思维及个体差异 ． ． ．．6 1．5创造性的神经基础研究． ．． ． ．．．．．．．．．．．．．．．．．7 2问题提出 ． ．9 3实验一：视频原型科学发明创造问题材料库的建立 ． 10 3．1目的 ．10 3．2方法．．．．．．．． ．．．．．． ．．．．．．．． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．10 3．2．1被试 10 3．2．2材料 ． ．．10 3．2．3程序 ． ．．10 3．2．4答案计分方法 ． ． ． ．11 3．3结果 ．1l 3．4讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12 4实验--：科学发明创造中直觉思维与语义相似性的关系． ．．13 4．1目的 ．13 4．2实验假设 13 4．3方法 ． 13 4．3．1被试．． ． ．．．．．．． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ．13 4．3．2材料 14 4．3．3程序．．．． ．．． ． ． ．．． ．．．．．．．．．．．．．．．14 4．3．4数据计分方法． ． ．．． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15 4．4结果 ．16 4．4．1科学发明创造中直觉思维能力得分的整体情况与性别差异．．．．．．．．16 4．4．2科学发明创造中直觉思维能力与语义相似性的相关分析 ．16 4．5讨论．．． ．． ． ． ．．．．．．．．．．．．．．．．． ．．．．19 万方数据 5实验三：科学发明创造中直觉思维个体差异的脑结构基础 5实验三：科学发明创造中直觉思维个体差异的脑结构基础 ．20 5．1目的 ．．．．．．．．．．．．．．．． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20 5．2实验假设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20 5．3方法．． ．．．．．．．．．．． ．．． ．．．．．． ．．． ．．．．．．．．．． ．．20 5．3．1被试．．． ．． ．．．． ． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ．20 5．3．2创造性思维中的直觉能力测量材料 ．20 5．3．3创造性思维中的直觉能力测量流程 ．20 5．3．4行为数据计分方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2l 5．3．5 MRI数据采集． ． ．．． ．．．． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ．．．．22 5．3．6 MRI数据的预处理分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22 5．3．7统计分析 ． ． ．．．．