一元二次方程的判别式.ppt

定义：我们把b2-4ac叫做一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式，通常用“?”表示，即?=b2-4ac. 一般地，一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0) 当?0时，有两个不相等的实数根； 当?=0时，有两个相等的实数根； 当?0时，没有实数根. 反之也成立. * 用配方法解一般形式的一元二次方程 把方程两边都除以 解: 移项，得 配方，得 即 此类方程一定有实数根么？ 必须符合什么条件？ (a≠0) 即 一元二次方程的求根公式 (a≠0, b2-4ac≥0) 当b2-4ac≥0时， 当b2-4ac＜0时， 方程ax2+bx+c=0无实数根。 例1 关于x的方程2kx2+（8k+1）x=-8k有两个不相等的实数根，则k的取值范围？ 1、运用判别式，建立等式、不等式，求方程中参数的值或参数的取值范围； 例2 已知关于x的一元二次方程x2+2（a+2b+3）x+（a2+4b2+99）=0无相异两实根，则满足条件的有序正整数组（a，b）有多少组？ 例3 已知A、B、C是不全相等且都不为零的实数，求证： Ax2+2Bx+C=0 Bx2+2Cx+A=0 Cx2+2Ax+B=0 这三个一元二次方程中，至少有一个方程有两个不相等的实数根。 例4设2个方程x2+4mx+4m2+2m+3=0，x2+（2m+1）x+m2=0中至少有一个方程有实根，则m的取值范围是（ ） A. ＜m＜ B.m≤ 或m≥ C.m≤ 或m≥ D. ≤m≤ 例5设三个方程x2+4mx+4m2+2m+3=0，x2+（2m+1）x+m2=0，(m-1)x2+2mx+m-1=0中至少有一个方程有实根，则m的取值范围是（ ） A.- ＜m＜- B.m≤- 或m≥- C.m≤- 或m≥ D.- ≤m≤ 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 例6关于x的方程x3-ax2-2ax+a2-1=0只有一个实数根，则a的取值范围？ 例 把三个连续的正整数a，b，c按任意次序（次序不同视为不同组）填入 □x2+□x +□=0的三个方框中，作为一元二次方程的二次项系数、一次项系数和常数项，使所得方程至少有一个整数根的 a，b，c（ ） 不存在 (B) 有一组 (C) 有两组 (D) 多于两组 2、运用判别式，判定方程实数根的个数、根的特性； 例1 x,y为实数，且满足 y= ,求y的最大值和最小值。 2x X2+x+1 3、借助判别式，运用一元二次方程必有解的代数模型，求最值、解方程、解几何题； 例3 求方程 （x-3）2+（y-3）2=6的所有实数对（x,y）中， 的最大值是多少？ y x 例4 满足 x2+xy+y2-3x-3y+3=0的实数解？ 例 已知 (x-z)2-4(x-y)(y-z)=0， 求证：2y=x+z 4、借助判别式，证明与方程有关的代数问题； 例1 设方程│x2+ax│=4只有三个不相等的实数根，求a的值和相应的三个根。 5、借助判别式，解绝对值方程中参数值； 例2 若方程│x2-5x│= a有且只有相异二实根，求a的取值范围 例10已知关于x的方程 x2-（k+2）x+2k=0 （1）求证：无论x取任何实数值方程总有实数根; （2）若等腰三角形ABC的一边长a=1,另两边长b、c恰好是这个方程的两个根，求△ABC的周长。 例2 若t是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根，则判别式△=b2-4ac和完全平方式M=（2at+b）2的关系是（ ）。 △=M B. △＞M C.△＜M D .大小关系不能确定 脑子里是高强度的拼搏，教师的气氛确实井然有序的安静，静谧的氛围保障了深入的思考，而在达到胶着的构思形成中，情绪必是凝重的。 ----数学教育家孙维刚教授的理想课堂 * *