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一、班级进行“微说中韩文化”的语文综合性学习活动,请你参与。
【当珠算遇上泡菜】
( 1)搜集材料时,你的同桌提出了一个疑惑,请你根据下面的材料完成和他的对话。 ( 2 分)
材料:近期,中国珠算与韩国泡菜先后被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。但对比两者一
冷一热的处境,不免让人感叹。
究其原因,中国珠算早已退出了我们的文化阵地,甚至退出了我们的生活圈。而韩国泡菜则代代相传,冬
天来临之前,邻里之间会聚集在一起腌制过冬的泡菜;另外韩国在 1956 年颁布保护文化遗产的法律,这有助
于文化的传承。
同桌:打扰了!请教你一个问题。怎样才能让中国的珠算“热”起来呢?
你:
同桌:谢谢!如果真如你所说的这样,我想,珠算一定也会慢慢“热”起来的。
【当韩文遇上书法】
( 2)请你根据第二小组准备的发言稿,请完成下面题目。
在韩国,也有“中国流” 。如,很多韩国的学生非常喜欢中国的书法,他们不仅勤于临摹,而且还借鉴中
国隶书、楷书、行书等书体的特点来创作韩文的书法。但无论如何创作,都无法达到中国书法的艺术美。以下
是我们搜集的几幅中国书法作品。
四幅作品中“点画丰厚饱满,结构阔大端正”的一幅是 (填字母)( 2 分)
A B C D
【当我们遇上韩星】
( 3)下面是第三小组的发言稿,请你按要求完成题目。 ( 4 分)
韩国明星李敏镐出镜央视 2014 年春晚,再次掀起了一股“韩流” ,而后热播的《来自星星的你》 ,一个俊
朗、帅气的金秀贤闯入了中国人和韩国人的视野。中国的粉丝们极度痴狂,他们甚至放弃学业,放弃家庭千里
迢迢赶到韩国,日夜蹲守金秀贤的住点,这让金秀贤非常紧张、害怕。不可否认,追星是每个人的权利,但
A 。
令人尴尬的是, 中国粉丝们的痴狂是因为金秀贤的外表, 而韩国人喜欢他是因为他在剧中饰演的是人民教
师。追星,不应追其外表,而要学习他们的优秀品质。如: 《水浒》中的武松,他在景阳冈打虎时的镇定值得
我们学习;《童年》中的阿廖沙,他 B
值得我们学习??
( A)根据文稿内容,在 A 处补充一个议论性的句子。 ( 2 分)
(B) 根据画线句的特点,仿写句子,将文稿 B 处补充完整。(2 分)
二、语言综合运用(共 12 分)
9.根据下面波浪线句子的句式、修辞和境界仿写句子,使上下文连贯。
( 4 分)
也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云;
,
;
,
。只要你满怀信心,善于发现,你会感受到生命的意义。
10.阅读下面的材料,请你说说美国人和中国人在儿童教育上的不同。 (4 分 )
中国人:小时候,父母先在自己的嘴里把饭嚼烂,再喂进孩子嘴里。稍大后,就一勺子一勺子喂,一筷子一筷子喂。经常看到祖母端着碗追着孙子喂饭的情景。吃什么,吃多少,父母说了算,完全不顾孩子的想法。而对孩子吃饭的吃相却毫不在意:咂嘴喝汤;满嘴含饭,边嚼边讲话;剔牙打嗝;??都无关紧要。
美国人:当孩子自己能拿动刀叉起,就开始自己吃饭,弄得满脸满身,家长也不管;稍大后,吃什么,是饥是饱,由孩子自己选择,家长从不过问。如果明明不饱,为了贪玩而挨饿,也是活该。却注重孩子吃饭的吃相,吃饭是很讲究规矩:吃东西嘴巴不能发出响声,不能端起盘子放在嘴边,吃进嘴里的东西不能吐出来,刀叉有响动,就必须向父母道歉。
11.在一个集市上,买萝卜的摊主在喊“刚上市的萝卜,赛过黄鸭梨。 ”他身边一个买黄鸭梨的汉子,听到喊声,笑了笑,也喊道: “买鲜鸭梨啦,萝卜样的价。 ”两个摊主的话,幽默有趣。请说出他们喊声的言外之意。( 4 分)
买萝卜摊主的言外之意是 。
买鸭梨摊主的言外之意是 。
三、语言运用( 4 分)
近年来,斑马线上交通事故屡发,教训惨痛。某校七年级( 1)班发起“交通安全你我他”活动。请你参
加相关活动,完成以下任务。
活动一:探究下列材料,简要写出你的发现,反映了一种什么社会现象或问题。 ( 2 分)
【材料一】央视 2012 年 10 月 14 日《新闻直播间》节目播出“中国式过马路:十字路口 1 小时 600 人闯
红灯”,“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”的“中国式过马路”现象近日引起热议。
【材料二】斑马线是马路上人行横道的标识。 《浙江日报》记者现场观察发现:约 30%的车辆距斑马线很近
时才减速让行,约 40%的车辆由于行人已先让开而快速通过斑马线,约 30%的车辆强行从斑马线上的人缝中穿
过。
7.探究发现:
2)活动二:生活处处有语文,请你仿照示例,以斑马线的口吻写一句温馨提示,提醒司机和行人在穿越斑马线时注意安全。 (2 分)
【示例】你让出的是一点时间,收获的是一份安全和幸福。
8.温馨提示:
四、口语交际。 ( 3 分)
2、今年的 10 月 16 日是第 33 个世界粮食日。全世界有 10 亿
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