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民歌魂 一 《华夏之声》 二 《》 教学设计 一、学生对民歌的了解做调查 (5分钟) 二、本节课民歌欣赏(播放视频) (110分钟) 三、学生对民歌与歌舞PPT展示 (35分钟) 教学要点 教学重点:了解中国南北方与少数民族各地区民歌。 教学难点:南北方与少数民族各地区民歌艺术风格的区别。 中国民族音乐内容 民歌与歌舞: 中国民歌在整个民族民间音乐中是一个产生最早的基本的组成部分。它产生于原始社会,最早的民歌形态也就是人们最初的语言形态。它紧密的伴随着人们的社会生产劳动和生活,跟随着人们摆脱蒙昧、进入文明时代。 民歌是人民的歌,是广大人民群众在社会生活实践中,经过广泛的口头传唱逐渐形成和发展起来的,与人民生活紧密地联系着的歌曲艺术。 据不完全统计,至今已收集到的民歌约30万首。 民间歌舞是民间音乐(民歌、民间器乐)和民间舞蹈相结合的艺术形式。 民歌欣赏 《华夏之声》《黄土地的交响》 《草原礼赞》《雪域天音》《江南吴歌》 作业与思考 1、书写作业:归纳与概括整理中国民歌与歌舞(PPT) 2、预习作业:宋辽金元时期音乐内容
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