高三历史二轮复习第1部分模块4选修部分近代社会的民主思想与实践教师用书精编版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 选修2　近代社会的民主思想与实践 [考纲原文呈现] 1．近代欧洲的民主思想　(1)洛克　(2)卢梭 2．17世纪英国国会与国王的斗争　(1)大抗议书　(2)内战 3．民主政治的重要文献　(1)《独立宣言》　(2)《人权宣言》　(3)《中华民国临时约法》 4．法国建立共和制的曲折历程　(1)法国大革命　(2)19世纪法国政体的变迁 5．近代中国的民主思想与反对专制的斗争　(1)康有为、梁启超和孙中山的民主思想　(2)辛亥革命前后反对专制的斗争　(3)抗日战争胜利前后人民群众反对国民党独裁统治的斗争 6．近代欧洲工人争取民主权利的斗争　(1)宪章运动　(2)第一国际和第二国际 [知识主线] 本讲主要讲述近代世界民主思想的产生、发展以及在东西方的实践。西方近代民主思想经历了从“朕即国家”到“主权在民”的转变，受西方近代民主思想的影响，中国近代民主思想萌生。西方民主革命的实践经历了民主与专制的斗争、资产阶级民主制度的形成与完善和工人民主运动发展的过程，受其影响，中国也经历了从民族资产阶级的实践到无产阶级的实践的发展过程。 一、近代欧洲的民主思想 1．洛克的天赋人权论 (1)“天赋人权”学说，包括自由权、生命权、财产权。 (2)强调自由和法律不可分。 (3)主张限制政府的权力，实行分权。 2．卢梭的人民主权论 (1)追求的首要目标是平等，不仅追求法律上的平等，也主张事实上的经济平等。 (2)为了实现平等的社会，主张建立新的人民主权的政府。 3．近代民主思想的影响 (1)为法国大革命的到来做了充分的思想准备。 (2)对欧美资产阶级革命起了影响和推动作用。 (3)鼓励中国、日本等亚洲国家的仁人志士为改造旧社会而斗争。 洛克提出的自由、法治与分权的政治原则，对启蒙运动、美国独立战争和法国大革命以及西方政治制度产生了深远影响；卢梭的“主权在民”说，被当作反抗封建统治、争取自由解放的强大思想武器，成为《人权宣言》的基本精神，而且为北美独立战争提供了理论依据。eq \a\vs4\al() 二、17世纪英国国会与国王的斗争 1．《大抗议书》：历数国王在内政外交上的弊端，提出废除各种封建特权、进行改革的要求。 2．内战 (1)议会与国王冲突的原因 ①英王实行无议会统治，推行反动政策，迫害清教徒。 ②国王在征税问题上更加肆无忌惮。 (2)英国民主与专制斗争的残酷性、复杂性和反复性 ①1640年新议会召开，标志着英国资产阶级革命开始。 ②1642年国王挑起内战；1649年处死查理一世。 ③1649年宣布英国为共和国，1653年克伦威尔建立护国政体。 ④1660年斯图亚特王朝复辟；1688年光荣革命，标志着英国资产阶级革命结束。 三、法国建立共和制的曲折历程 1．法国大革命时期 (1)1791年制宪议会颁布宪法，宣布法国为君主立宪制国家。 (2)1792年巴黎人民发动起义，推翻了君主政体，建立了法兰西第一共和国。 2．法兰西第一帝国时期 (1)1799年拿破仑发动雾月政变，实行军事独裁。 (2)1804年法兰西第一帝国建立，建立军事独裁政权。 (3)1814年法兰西第一帝国灭亡，波旁王朝复辟。 3．19世纪中期的斗争 (1)1852年法兰西第二帝国建立，对内独裁专制。 (2)1870年建立法兰西第三共和国，并颁布1875年宪法，共和制正式确立。 4．认识 (1)共和制度的每一项革命成果都是同封建专制势力进行殊死斗争的产物。 (2)不是与封建专制势力妥协的结果，更不是封建势力的恩赐。 法国大革命是近代史中最典型的一次民主力量战胜封建专制势力的资产阶级革命。具有深刻性、艰巨性、长期性和曲折性的特点。由于时代局限和法国的特殊国情，政权几度更替，法国共和制经历了长期的过程才最终得以确立。eq \a\vs4\al() 四、民主政治的重要文献 1．《独立宣言》的发表 (1)发表背景 ①欧洲启蒙思想在北美的传播，为其奠定了理论基础。 ②北美殖民地产生了自己的启蒙思想家。 ③和解幻想彻底破灭。 (2)内容 ①平等与天赋人权不可侵犯。 ②主权在民。 ③人民革命权利。 (3)意义 ①宣告美国诞生。 ②第一次以政治纲领的形式宣布了民主共和国的原则。 ③推动了欧美、亚洲、拉丁美洲人民的独立运动。 ④但有一定的历史局限性，没有谴责奴隶制的内容；有政治参与权的公民约占美国总人口的五分之一等。 2．《人权宣言》的颁布(1789年)——《人权宣言》的颁布是君主立宪派最大的贡献，也是法国大革命的纲领性文件 (1)核心内容：资产阶级对人权的要求和依法治国的主张。 (2)进步性：彻底否定并摧毁了封建君主专制制度和封建等级制度。 (3)局限性：