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- 2019-05-06 发布于贵州
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汇报课教案(共9篇)
教 育 实 习 教 案 08美术学学号:姓名:马灿专业:艺术学院 《绘画的语言》——教案 设计思路 本节课主要是让学生了解绘画的语言和绘画的表现方法。首先出示运用不同语言表现的绘画作品,让同学比较分析他们的不同之处。以问题导入课题,引起学生学习的兴趣。分别用对比的方法讲解绘画的语言。绘画的语言包括很多,本课重点讲解线条、明暗、色彩语言。在了解绘画语言的基础上,讲解艺术家运用这些语言创造了不同的绘画作品,包括写实性绘画、表现性绘画、抽象性绘画。最后,出示不同的绘画作品,请同学运用所学知识欣赏和分析这些作品。 教学目标 1.了解绘画语言中的线条语言、明暗语言、色彩语言;了解这些语言在绘画中的作用。 2.了解艺术家运用这些绘画语言创造出不同表现方法的绘画作品,包括写实性绘画作品、表现性绘画作品、抽象性绘画作品。 欣赏、感受、认识和评述古今中外不同类型的美术作品在形象直观的表现方面的不同特点,以及多种表现手段。 教学重点 艺术语言和绘画的表现方法。 教学难点 运用绘画语言和绘画的表现方法分析绘画作品。 教学过程 提问:当你高兴、伤心、烦恼、痛苦时会用什么方法记录下这些感受?教师:绘画是视觉的语言,它能表达我们的情感。 绘画创作是运用线条、形体、色彩、明暗等,依据一定的形式法则进行搭
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