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* * * * * 视唱练耳教案 第一周 第八课 bB自然大调(一) 教学内容:构唱、听辨自然音程,听辨音程连接,由C 至B音上构唱并听辨大小减三和弦原位转 位,说弹听唱D大、bB大调正副三和弦原 位及其转位,听辨和弦连接,切分节奏及其 组合,听辨三拍子和四拍子,构唱与听唱 bB大调音阶音级音组音级及和弦。 (第八课bB自然大调) 教学重点:F自然大调的视唱练习。 教学难点:十六分音符与休止符的节奏组合。 教学课时:2课时 教学过程 一、开始部分 1、复习上节课的学习重点。 2、 抽查上节课布置的视唱作业。 3、单音、音程、和弦、节奏与旋律 听辨练习。 1、构唱、听辨自然音程,听辨音程连接,由C至 B音上构唱并听辨大小减三和弦原位转位,, 2、说弹听唱D大、bB大调正副三和弦原位及其转 位,听辨和弦连接,切分节奏及其组合。(解 决教学重点) 3、听辨三拍子和四拍子,构唱与听唱bB大调音阶 音级音组音级及和弦。 二、基本部分 4、挥拍唱好相应的视唱曲。 5、节奏练习:略 6、视唱(解决教学难点):略 7、听辨乐曲特征:略 小结: 布置作业:1、背唱:8-5、8 2、唱好:8-3、6-10-12 3、弹唱:8-11 三、结束部分 *
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