遗传信息的携带者——核酸教案.docVIP

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遗传信息的携带者——核酸复习教案 教学目标: 简述核酸的功能及种类。 说出核酸的化学组成。 以特定的染色剂染色,观察并区分DNA和RNA在细胞中的分布。 概述DNA分子结构的主要特点。 简述RNA分子的种类及功能。 举例说明基因是有遗传效应的DNA片段。 说明基因和遗传信息的关系。 教学重难点: 教学重点 1)、核酸的结构和功能。 2)、DNA分子结构的主要特点。 3)、基因是有遗传效应的DNA片段。 4)、DNA分子具有多样性和特异性。 2、教学难点 1)、观察DNA和RNA在细胞中的分布。 2)、DNA分子结构的主要特点。 3)、脱氧核苷酸序列与遗传信息的多样性。 三、学情分析: 本节课授课年级是高二16班,他们都是文科生,均要参加河北省普通高中学业水平测试。因此,授课时,难度不宜过大,但知识点要全。由于文科生的理科知识基础较差,本节课通过复习学案将零散的知识串在一起,形成一定的联系,便于学生复习记忆。 教学策略: 本节课可用1课时,上课前,学生分小组完成复习学案,课上教师分板块讲解,师生一起先回顾相关知识点,再通过学考习题巩固所学。最后总结核酸在学考中考哪些知识点,考什么形式的题。是学生有目的、有针对性的复习,学考考什么,我们就复习什么。让复习课有目标,高效有条理。 教学用具:复习学案、多媒体课件。 五、教学过程: 导入:核酸对于生物体有重要的作用,在学考中站的比重也不小,本节课我们重点系统地复习核酸的结构。首先请第一小组派代表介绍一下他们的复习成果:核酸的功能及种类(教师展示相关幻灯图片)。 附:遗传信息的携带者——核酸复习学案 一、学考必备知识清单:(复习必修一p26-29,必修二p47-57、p62-67) 核酸的功能及种类: 1.核酸是细胞内???????????????????????????? 的物质,在生物体的????????? 、????????? 和???????????????????中具有极其重要的作用。a、组成元素:????????????????????????? ? b、种类:???????????????? (简称???????? )、???????????? (简称?????????? )。 核酸的分布: 2.DNA主要分布在???????????? 内,RNA大部分存在于????????????中。利用??????????和??????????????两种染色剂对DNA和RNA的??????????不同,???????????使DNA呈现??????????色,????????????使RNA呈现???????????色。即可显示两者在细胞中的分布。? 3.在“观察DNA和RNA在细胞中分布”实验中,使用盐酸的目的是盐酸能够改变????????????????,加速染色剂进入细胞,同时使染色体中的????????? 和?????????? 分离,有利于???????????????????? 。 ?4.真核细胞中DNA主要分布在???????????????中,??????????????、???????????中也有少量DNA;原核动物的DNA位于细胞内的 部位。 核酸的化学组成: 5.核酸的基本组成单位是???????????????????,它是由????????????????、?????????????和????????????????? 组成。 DNA的基本组成单位是??????????????????,RNA的基本组成单位是???????????????????? 。 ?6.DNA与RNA在化学组成上的区别是:①五碳糖:DNA为???????????? ,RNA为???????? ;②碱基:DNA为??????????????????????? ,RNA为???????????????????????? 。? 1)、DNA分子的结构:1953年,美国科学家 和英国科学家 共同提出了DNA分子的 。主要特点如下: ①DNA分子是由 组成的,并按 方式盘旋成 。 ②DNA分子中的 和 交替连接,排列在 ,构成 ; 排列在 。 ③DNA分子两条链上的碱基通过 连接成碱基对,并且碱基配对有一定的规律:

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