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湖南大学的超声波测声速实验报告 　　大学物理仿真实验实验报告　　试验日期：实验者：班级：学号：　　超声波测声速　　一实验原理　　由波动理论可知，波速与波长、频率有如下关系：v=fλ，只要知道频率和波长就可以求出波速。本实验通过低频信号发生器控制换能器，信号发生器的输出频率就是声波频率。声波的波长用驻波法和行波法测量。下图是超声波测声速实验装置图。　　驻波法测波长　　由声源发出的平面波经前方的平面反射后，入射波与发射波叠加，它们波动方程分　　别是：　　叠加后合成波为：　　的各点振幅最大，称为波腹，对应的位置：　　???(n=0,1,2,3……)　　的各点振幅最小，称为波节，对应的位置：　　????(n=0,1,2,3……)　　二实验仪器　　1）声速的测量实验仪器　　包括超声声速测定仪、函数信号发生器和示波器2）超声声速测定仪　　主要部件是两个压电陶瓷换能器和一个游标卡尺。3）函数信号发生器　　提供一定频率的信号，使之等于系统的谐振频率。4）示波器　　示波器的x,y轴输入各接一个换能器，改变两个换能器之间的距离会影响示波器上的图形。并由此可测得当前频率下声波的波长，结合频率，可以求得空气中的声速。　　三实验内容　　1．调整仪器使系统处于最佳工作状态。2．用驻波法测波长和声速。3．用相位比较法测波长和声速。　　*注意事项　　1．确保换能器S1和S2端面的平行。　　2．信号发生器输出信号频率与压电换能器谐振频率f0保持一致。　　三数据记录与处理　　1．基础数据记录　　谐振频率=　　2．驻波法测量声速　　λ的平均值：???i?　　6i?1　　λ的不确定度：　　S??　　?(?　　i?1　　6　　i　　?)2　　＝　　i(i?1)　　因为，λi=(1i+6-1i)/3，Δ仪=所以，u??　　23?仪＝　　???S?2?u2??　　计算声速：　　??f??　　计算不确定度：　　?f?　　f?1%3　　?(kHz)　　???(f??)2?(??f)2?3(m/s)　　实验结果表示：υ=m/s，=%　　3．相位比较法测量声速　　17　　λ的平均值：???i?　　7i?1　　λ的不确定度：　　S??　　?(?　　i?1　　7　　i　　?)2　　＝　　i(i?1)273　　因为，λi=(1i+7-1i)/7，Δ仪=所以，u??　　?仪＝　　???S?2?u2??　　计算声速：　　??f??　　计算不确定度：　　?f?　　f?1%?(kHz)　　???(f??)2?(??f)2?3(m/s)　　实验结果表示：υ=m/s，B=%　　四实验结论　　1利用驻波法测得声速为υ=m/s2利用相位法测得声速为υ=m/s　　五实验思考题　　1．固定距离，改变频率，以求声速。是否可行？　　答：能。因为v=fλ，已知频率f，而且波长λ也能通过示波器图像读出所以可以用驻波法测量出声速。　　2．各种气体中的声速是否相同？为什么？　　答：不同。声波在不同介质中有不同的波长、频率和速度。　　实验报告　　声速的测量　　【实验目的】　　1.学会用共振干涉法、相位比较法以及时差法测量介质中的声速2.学会用逐差法进行数据处理；3.了解声速与介质参数的关系。　　【实验原理】　　由于超声波具有波长短，易于定向发射、易被反射等优点。在超声波段进行声速测量的优点还在于超声波的波长短，可以在短距离较精确的测出声速。超声波的发射和接收一般通过电磁振动与机械振动的相互转换来实现，最常见的方法是利用压电效应和磁致伸缩效应来实现的。本实验采用的是压电陶瓷制成的换能器(探头)，这种压电陶瓷可以在机械振动与交流电压之间双向换能。声波的传播速度与其频率和波长的关系为：v???f(1)由(1)式可知，测得声波的频率和波长，就可以得到声速。同样，传播速度亦可用v?L/t(2)表示，若测得声波传播所经过的距离L和传播时间t，也可获得声速。　　1.共振干涉法　　实验装置如图1所示，图中S1和S2为压电晶体换能器，S1作为声波源，它被低频信号发生器输出的交流电信号激励后，由于逆压电效应发生受迫振动，并向空气中定向发出以近似的平面声波；S2为超声波接收器，声波传至它的接收面上时，再被反射。当S1和S2的表面近似平行时，声波就在两个平面间来回反射，当两个平面间距L为半波长的整倍数，即　　L=n×，n=0，1，2，……(3)　　2λ　　时，S1发出的声波与其反射声波的相位在S1处差2nπ(n=1，2……)，因此形成共振。　　因为接收器S2的表面振动位移可以忽略，所以对位移来说是波节，对声压来说是波腹。本实验测量的是声压，所以当形成共振时，接