高中数学（人教版必修5）配套课件：第一章 解三角形 1-2（三）.pptVIP

解析答案 ∵a＋b＝2，∴0a2，∴当a＝1， 解析答案 (2)求sin A＋sin B的最大值. 解析答案 反思与感悟 反思与感悟 (1)本题考查了余弦定理、三角形面积公式、三角恒等变换等基础知识，同时考查了三角运算求解能力. (2)此类问题常以三角形为载体，以正弦、余弦定理和三角函数公式为工具来综合考查，当然有时会以向量的知识作为切入点进行破题. 反思与感悟 解析答案 跟踪训练3　已知△ABC的角A，B，C所对的边分别是a，b，c，设向量m＝(a，b)，n＝(sin B，sin A)，p＝(b－2，a－2). (1)若m∥n，求证：△ABC为等腰三角形； 证明　∵m∥n，∴asin A＝bsin B. ∴a2＝b2，∴a＝b， ∴△ABC为等腰三角形. 解析答案 返回 解　由题意可知m·p＝0，即a(b－2)＋b(a－2)＝0. ∴a＋b＝ab. 由余弦定理得4＝a2＋b2－ab＝(a＋b)2－3ab， ∴(ab)2－3ab－4＝0，∴ab＝4或－1(舍)， 当堂检测 1.已知△ABC的内角A，B，C所对的边分别为a，b，c，且(a＋b)2－c2＝4，C＝120°，则△ABC的面积为(　　) 解析　将c2＝a2＋b2－2abcos C与(a＋b)2－c2＝4联立， C 解析答案 2.在△ABC中，内角A，B，C所对的边分别为a，b，c，a＝1，B＝45°，S△ABC＝2，则