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历史答题技巧与心理调节
一、选择题:认真审题,包括时间、空间、设问的角度(如是否否定条件)等,找准关键词,明确发问点,把题干和选项联系起来进行准确选择。要擅长运用排除法。
1.从题型19看如何解读趋势图、图表题。
题型19:下表反映了我国某一时期农业、轻工业和重工业在工农业总产值中所占比重的变化情况。该时期是
年份
农业(%)
工业
轻工业(%)
重工业(%)
第一年
26.6
32.1
41.3
第二年
27.2
34.3
38.5
第三年
28.8
36.7
34.5
A.1949——1951年 B.1953——1955年
C.1958——1960年 D.1979——1981年
【分析】本题以建国后某一时期的农业、工业经济发展为切入点,考查了新中国建立后我国在经济建设领域的探索和成就,涉及的主要知识点包括建国初期经济建设、一五计划、大跃进和改革开放等,要求考生掌握新中国建立到改革开放我国经济发展的整体脉络。主要考查考生“获取和解读信息”“调动和运用知识”的能力,要求考生能对材料所反映的相关信息进行综合分析和解读;并准确地运用有关信息认识和说明问题,把握历史发展的特征和规律。
解答本题的关键是正确解读上表所反映的信息,需要考生对新中国成立后我国经济发展进程有整体的认识和把握。上面表格,横向看是国民经济的主要部门,纵向看是每一部门的发展变化情况。从上表可以看出,农业、轻工业所占比重逐年增加,重工业比重逐年减少;工业所占比重远远大于农业。然后,将以上信息与所学知识建立正确的联系。新中国建立初期,我国还是一个农业国,工业基础薄弱,农业所占比重应该大于工业比重,所以可以排除A。1953年我国开始实施第一个五年计划,重点发展重工业,奠定了我国工业化的初步基础,这一时期农业比重下降,重工业比重上升,所以可以排除B。l958年我国兴起大跃进运动,大炼钢铁,在重工业高速发展的同时,国民经济比例严重失调,农业和轻工业下降,这一时期的实际情况与上表反映信息不符,可以排除C。改革开放后,我国对国民经济适时调整,把农业放在国民经济的首位,实行了联产承包责任制等措施,我国国民经济比例失调现象有所缓解,农业和轻工业比重上升,重工业所占比重略有下降,与上表反映信息一致,故正确答案为D。
2.从题型20看如何做最佳选择题。
题型20:马丁·路德说:“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务,不要加以任何阻碍。无论什么人,不管他是教皇、主教、传教士,或是修士、修女,世俗权力都有权来管他。”该材料反映了马丁·路德
A.倡导人的解放 B.否定基督教 C.宣扬《圣经》精神 D.否定教皇地位
【分析】最佳选择题,是指两上以上的选项与题干有着一定程度的联系,但只有一个最符合题意(在逻辑上或在时间上)。本题中的A、C与D符合马丁·路德的思想,但D最符合题干材料的思想。
3.从题型24看如何解答图片题。
题型24:下图是一幅政治漫画,画中的法国人和德国人正在讨论,最后达成的共识是
A.我们太小,实在无奈 B.他们相争,我们得利
C.赶快联合,求得生存 D.各奔东西,争取自保
【分析】抓住图片中的关键特征“美国国旗”“苏联国旗”图案和“EUROPE”字样,联系课本知识,得出“在美苏两极格局下,欧洲‘联合求存’”的结论。
二、非选择题:主观题关键在审题,要善于把一个大的问题分解成几个小问题,同时要关注每个问题的赋分,分值大的多写,分值小的少写,“广度第一,深度第二”。答案要做到提示化(使用提示词)、段落化、要点化、序号化。在没有十分把握又时间允许的情况下,答案也可以多写。要坚持史论结合,论从史出(基本史实+意义或影响),坚持两点论和重点论。开放式的问题可自由发挥,但要有正确的情感、态度和价值观。
1、从题型5看如何解答第27题
题型5:书籍承载文化,传播知识,是人类的精神食粮和社会进步的阶梯。阅读材料,回答问题。
材料一 为学者,必有初。小学终,至四书。
论语者,二十篇。群弟子,记善言。
孟子者,七篇止。讲道德,说仁义。
作中庸,子思笔。中不偏,庸不易。
作大学,乃曾子。自修齐,至平治。
孝经通,四书熟。如六经,始可读。
诗书易,礼春秋。号六经,当讲求。
——《三字经》
(1)材料涉及了儒家的哪些主要思想?(4分)承载这些思想的儒家经典在历史上发挥了怎样的积极作用?(4分)
材料二 若是我们要指定中世纪科学终结是哪一年,我们就推举1543年,那年根据实验方法而确立的两本基本的近代著作出世了,一本是维萨留斯所著《人体结构》,一本是哥白尼所著《天体运行之
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