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浙教版初中生物知识点总结 　　浙教版初中科学中考生物总复习　　一、显微镜　　1.结构：目镜、物镜、反光镜、光圈、粗准焦螺旋，细准焦螺旋、物镜转换器等.　　2.物镜和目镜的区别：物镜有螺纹，物镜的放大倍数越高，镜头越长　　目镜没有螺纹，目镜的放大倍数越高，镜头越短。　　3.粗准焦螺旋和细准焦螺旋：粗准焦螺旋向后转，镜筒上升，且变化明显　　向前转，镜筒下降，且变化明显　　细准焦螺旋变化的幅度很小，其他与粗准焦螺旋一致。　　4.显微镜的放大率=物镜的放大倍数*目镜的放大倍数　　5.如何改变视野的明暗：　　调节光圈的大小：光圈大，视野亮；光圈小，视野暗；　　调节反光镜：凹面镜，视野亮；平面镜，视野暗；　　转换物镜：低倍镜，视野亮，看见的细胞数目多；　　高倍镜，视野暗，看见的细胞数目少。　　6.显微镜中看见的像是原像的倒像，装片的移动方向和物象的移动方向相反。　　7.显微镜使用的步骤：安放—对光—装片—调焦—观察—记录—收镜—整理　　安放：左手托，右手握；置于体前略偏左。　　对光：①低倍物镜正对通光孔。　　②调节反光镜直至出现明亮圆形视野。　　观察：①玻片放在载物台上，压片夹固定。　　②镜筒先下降，直到接近玻片。　　③左眼注视目镜，使镜筒缓缓上升，直到看清物像。　　规律：①放大倍数越大，看到细胞体积越大、个数越少。　　②物像呈倒像。　　③放大倍数=目镜的放大倍数╳物镜的放大倍数　　▲制作洋葱表皮临时装片：　　先在载玻片上滴一滴清水。　　取一小块洋葱表皮放在水滴上，用镊子展平。　　盖上盖玻片防止气泡产生。　　在盖玻片一侧，加1-2滴红墨水，在另一侧用吸水纸　　吸水　　若视野中有黑色圆圈，气泡太多　　▲欲使观察到的物像向右上方移，就要将玻片移向左下方。若观察到的物像偏向右上方，要使物像移到视野中央，就要将玻片移向右上方。　　二、细胞结构　　1、细胞：细胞是生物体结构与功能的基本单位，最先发现细胞的人是罗伯特·胡克其实他也只是看到细胞壁。细胞的基本结构有三部分：　　细胞膜：主要起保护细胞并控制细胞与外界之间物质交换作用。　　细胞质：许多生命活动的场所。　　细胞核：含有遗传物质。　　动物细胞与植物细胞的区别：植物细胞有细胞壁、叶绿体和液泡。。叶绿体是进行光合作用的场所，叶绿体只有在光照下能进行光合作用的细胞中才有。液泡：含有大量的细胞液，可以溶解多种物质。）　　注：　　1.　　2.。西瓜之所以甘甜可口，是因为液泡中有细胞液。　　2、细胞学说的提出者是德国科学家施来登和施旺，其内容是：所有的动物和植物都是由细胞构成的；细胞是生物体结构和功能的单位；细胞是由细胞分裂产生的。　　3、人体与许多生物都是由一个细胞------受精卵不断分裂、生长、分化的结果。　　4.　　5.　　6.　　细胞分裂是一个母细胞经过一系列复杂的变化后，分裂成两个子细胞的过程。细胞生长是子细胞不断长大的过程，它们能吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断地长大。细胞分化是分裂产生的子细胞发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞的过程。细胞分化的结果是形成各种组织。　　2、单细胞生物个体微小，全部生命活动都在一个细胞内完成。　　1）单细胞动物如草履虫、变形虫等　　2）单细胞植物如衣藻、小球藻等。　　注：原核生物有：蓝细菌、细菌、古细菌、放线菌、支原体和衣原体、立克次氏体　　真核生物有：植物，动物，真菌　　真核单细胞动物有：草履虫、太阳虫、钟虫、痢疾内变形虫、变形虫、疟原虫、眼虫，衣藻、小球藻　　三、生物体的结构层次　　人体与许多生物都来自一个细胞——受精卵。在生长发育过程中，通过细胞分裂实现细胞数目的增加，通过细胞分化实现细胞种类增加。　　1、组织：形状相似，结构、功能相同的细胞群叫组织。　　(1)植物组织：　　a保护组织：具有保护功能，叶的表皮、根冠；　　b营养组织：制造、储存营养物质功能，叶肉、果肉；　　c输导组织：叶脉、茎中的导管和筛管；　　d机械组织：支撑、保护功能，叶脉、茎中的木纤维和韧皮纤维；　　e分生组织：能分裂、产生新细胞的功能，形成层、生长点。　　(2)动物组织：　　a上皮组织：由许多密集的上皮细胞构成；分布在人的体表、内脏器官的表面和体内各种管腔的内表面；具有保护、分泌和吸收物质的功能。　　b结缔组织：细胞间隙大，细胞间质多，分布广；具有运输、支持等功能。如：血液、软骨、肌腱等。c肌肉组织：由肌细胞组成，具有收缩和舒张的功能。分心肌、骨骼肌和平滑肌。　　d神经组织：主要由神经细胞构成，具有接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的作用。主要分布在脑、脊髓和神经中。▲人体内分布最广的组织：结缔组织▲人的皮肤可以分为三个部分：表皮、真皮、下皮组织