高一数学人教A版必修2课件:2.2.3 直线与平面平行的性质.pptVIP

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  • 2019-05-06 发布于陕西
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高一数学人教A版必修2课件:2.2.3 直线与平面平行的性质.ppt

探究一 探究二 思维辨析 当堂检测 考虑问题不全面导致漏解 典例已知BC∥平面α,D在线段BC上,A?α,直线AB,AC,AD分别交α于点E,G,F,且BC=a,AD=b,DF=c,求EG的长. 错解:如图,AB∩AC=A,由AB,AC确定平面β,所以BC?β,α∩β=EG.因为BC∥平面α,所以BC∥EG. 错因分析:点A的位置有三种情况:BC在A与α之间;A在BC与α之间;α在A与BC之间,错解中只考虑了第一种情况. 探究一 探究二 思维辨析 当堂检测 正解:(1)当BC位于点A与平面α之间时,同错解. (2)当点A在BC与平面α之间时,如图①,因为BC∥平面α, 探究一 探究二 思维辨析 当堂检测 探究一 探究二 思维辨析 当堂检测 1 2 3 4 1.已知直线m∥直线n,直线m∥平面α,过m的平面β与α相交于直线a,则n与a的位置关系是(  ) A.平行 B.相交 C.异面 D.以上均有可能 解析:∵m∥α,α∩β=a,m?β, ∴m∥a.又m∥n,∴n∥a. 答案:A 探究一 探究二 思维辨析 1 2 3 4 当堂检测 2.如图所示,过正方体ABCD-A1B1C1D1的棱BB1作一平面交平面CDD1C1于EE1,则BB1与EE1的位置关系是 (  ) A.平行 B.相交 C.异面 D.不确定 解析:∵BB1∥CC1,BB1?平面CDD1C1,CC1?平面

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