演讲时让人听清层次.docxVIP

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演讲时让人听清层次   不能体现基本要求的演讲,不是好的演讲。只有达到了基本要求的演讲,才是成功的演讲。一   般来讲,演讲的施受面大,影响力好。所以,无论哪种形式的演讲,都要注意体现演讲的基   本要求,以正确发挥演讲的职能或作用。   1.演讲要内容正确、观点鲜明、平易近人、亲切感人   2.演讲要材料充实、论据确凿、论证严密、逻辑性强   3.演讲语言要通俗明白、生动流畅,声音要清晰明亮   4.演讲感情要真挚朴实,态势要自然得体演讲的基本要求   演讲的语言从口语表述角度看,必须做到发音正确、清晰、优美,词句流利、准确、易   懂,语调贴切、自然、动情。   发音正确、清晰、优美以声音为主要物质手段的,语音的要求很高,既要能准确地表达出丰富多彩的思想感情,   又要悦耳爽心,清这优美。为此,演讲者必须认真对语音进行研究,努力使自己的声音达到   最佳状态。   一般来说,最佳语言是:   准确清晰,即吐字正确清楚,语气得当,节奏自然;   清亮圆润,即声音宏亮清越,铿锵有力,悦耳动听;   富于变化,即区分轻重缓急,随感情变化而变化;   有传达力和浸彻力,即声音有一定的响度的力度,使在场听众都能听真切,听明白。   演讲语言常见的毛病有声音痉挛颤抖,飘忽不定;大声喊叫,音量过高;音节含糊,夹杂明   显的气息声;声音忽高忽低,音响失度;朗诵腔调,生硬呆板等。所有这些,都会影响听众   对演讲内容的理解。   要达到最佳语言效果,一般来说,要做到如下几点:   1、字正腔圆   字正,是演讲语言的基本要求,要读准字音,读音响亮,送音有力。读音要符合普通话   声母、韵母、声调、音节、音变的标准,严格避免地方音和误读。如将“鞋子”说成“孩子”,   将“干涸”说成“干固”等。读错、讲错字音,一方面直接影响听众对一个词、一个句子,   甚至整篇内容的理解;另一方面也直接影响演讲者的声誉和威信,降低了听众对演讲者的信   任感。   腔圆,即声音圆润清亮,婉转甜美,富有音乐美。要发音响亮。演讲时齐齿呼音节与撮口呼音节发音时由于口腔开合小,共鸣腔不大,   音发出来不亮。要尽量在备稿时换成开口呼音节与合口呼音节。如把“至”改为“到”,把“与”改为“和”。   2、分清词界   词分单音节和多音节。单音节词不会割裂分读,而多音节词则有可能割裂引起歧义。例   如:“一米九个头的冯骥才伫立在空荡荡的山谷里。”这句话中的“一米九个头”本意是“一   米九的个头”念时应为“一米九--个头”,如果词界划分不当,很容易弄成为“一米--九   个头”,把“个头”一词割裂为“个”和“头”两个词,因而产生歧   义。演讲者如出现这种错误,便会令人忍俊不禁。   3、讲究音韵配搭   汉语讲究声调,声调能产生抑扬急缓的变化,本身就富有音乐美。好的演讲,平仄错落   有致,抑扬顿挫,显得悦耳动听。   双音节化。汉语中的一些单音节词表达意义复杂、深刻,如果能改成双音节就明白、   通俗些。且双音节响亮明朗,有顿挫变化,易于表现语言的音乐美。   注意押韵。如果在适当的地方,有意押韵,更能产生一种声音的回环美与和谐美,   讲起来上口,听起来悦耳,似有散文诗的风韵。   平仄相间。汉字一字一调,高低升降,起伏变化。做为平声字的阴平、阳平变化不   大,比较稳,易听清楚;仄声字的上声、去声变化大,声音短促,音感强烈。二者要相间配   合,使音节起伏变化。此外,恰当地运用象声词和叠声词,进行渲染烘托,也能收到声情并   茂的功效。   词句流利、准确、易懂听众通过演讲活动接受信息主要诉诸听觉作用。演讲者借助口语发出的信息,听众要立   即能理解。口语与书面语之间有较明显的差距。有人说,书面语是最后被理解,而口语则需   立即被听懂。与书面语相比,口语具有以下特点:   1、句式短小。演讲不宜使用过长的句子。   2、通俗易懂。要使用常用词语和一些较流行的口头词语,使语言富有生气和活力;   3、不过多的做某些精确的列举,特别是过大的数字,常用约数。   4、较多地使用那些表明个人倾向的词语,诸如“显而易见”“依我看来”等等,并且常   常运用“但是”、“除了”等连接词,使讲话显得活泼、生动、有气势。当然,讲究表意朴实   的口语化,绝不能像平常随便讲话那样任意增减音节,拖泥带水,吭吭巴巴,这样便损害了   口语的健康美,破坏了语言的完整性。   语调贴切、自然、动情语调是口语表达的重要手段,它能很好地辅助语言表情达意。同样一句话,由于语调轻   重、高低长短、急缓等的不同变化,在不同的语境里,一般来讲,表达坚定、果敢、豪迈、愤怒的可以表达出种种不同的思想感情。思想感情,   语气急骤,声音较重;表达幸福、温暖、体贴、欣慰的思想感情,语气舒缓,声音较轻

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