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专题二 古代中国的农耕经济
[考纲原文呈现]
1.农业的主要耕作方式和土地制度 2.手工业的发展 3.商业的发展 4.资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策
[考情揭秘]
课标全国卷近5年考查情况分析和预测
年份
题号
题型
考查角度
分值
难度
命题预测
2016年全国甲卷
26
选择题
宋代土地政策
4
中等
综合近几年高考试题考查的知识区域,可以预测在2017年的高考试题中,可能出现的中国古代经济史方面的重点、难点有:春秋战国时期铁犁牛耕的普及和影响、中国古代土地经营模式的变迁及“重农抑商”政策、商品经济发展的表现、资本主义生产关系的萌芽、中国古代对边疆和海疆的开发和利用等,要特别关注与丝绸之路经济带相关的问题
27
选择题
清代台湾移民交流
4
中等
2016年全国乙卷
25
选择题
汉代庄园经济
4
中等
40(1)
非选择题
清代人口膨胀
12
中等
2016年全国丙卷
27
选择题
明末租佃制
4
中等
40(1)
非选择题
明清社会救济制度
18
中等
2015年课标Ⅰ卷
24
选择题
以《吕氏春秋》中关于农耕的记载切入,考查战国时期小农经济的形成
4
容易
26
选择题
从民间信仰切入,考查宋代东南沿海的开发
4
中等
27
选择题
以表格的形式考查长江流域的经济发展及其对科举取士的影响
4
中等
2015年课标Ⅱ卷
26
选择题
考查唐宋时期经济重心南移的原因
4
中等
2014年课标Ⅰ卷
27
选择题
利用史料记载考查“海禁”之前我国对外贸易的情况
4
容易
2014年课标Ⅱ卷
26
选择题
利用史料记载考查宋代交子的出现及其功能
4
中等
40
非选择题
以移民现象切入,考查清代对东北地区的开发及其移民情况
25
难
2013年课标Ⅰ卷
40(1)
非选择题,
以著名史学家白寿彝的著作为切入点,考查我国古代海洋利用的特点
10
中等
2013年课标Ⅱ卷
25
选择题
以对比形式考查中国古代的土地政策
4
难
26
选择题
从南北贸易切入,考查明清商品经济的发展
4
中等
[知识主线]
线索1 小农经济的产生与巩固,包括土地制度的变迁、耕作方式的演进、水利设施的修建、以家庭为单位、男耕女织、精耕细作、自给自足。
线索2 手工业有官营、民营、家庭手工业三种经营形态,纺织、冶金、陶瓷三大行业,有“丝国”“瓷国”之称。
线索3 商业包括市场形成、市场贸易管理、货币演变、内外贸易、城市商业功能演变五大要素,其中市场贸易管理是核心内容,时空限制经历了一个由严格到松散的过程。
线索4 古代的经济政策以重农抑商、闭关锁国为主,前者贯穿于封建社会,后者仅实行于明清时期,两者均是影响资本主义萌芽发展的因素。
考点一 古代中国农业的主要耕作方式和土地制度
eq \a\vs4\al(,——明了考什么、怎么考)
1.(2016·高考全国乙卷)下图为汉代画像砖中的农事图。此图可以用来说明当时( )
A.个体农户的生产劳作状态
B.精耕细作农业的不断发展
C.土地公有制下的集体劳作
D.大地主田庄上的生产情形
解析:选D。解答本题的关键是准确解读图片信息。图片反映的是集体生产,故排除A项。仅依据题干图片无法说明农业的“不断发展”,故排除B项。汉代,土地私有制成为中国古代土地制度的基本形态,故排除C项。田庄是汉代地主阶级经营地产的一种生产组织形式,它以大土地所有制为基础,以超经济的人身控制的劳役地租或实物地租为剥削形态,有着严密的生产管理体系,是能够自给自足地进行生产、生活的带有一定政治色彩的经济实体。图片正是这种田庄经济下的集体生产情形的反映,故D项正确。
2.(2016·高考全国甲卷)宋代,有田产的“主户”只占民户总数20%左右,其余大都是四处租种土地的“客户”。导致这种状况的重要因素是( )
A.经济严重衰退 B.土地政策调整
C.坊市制度崩溃 D.政府管理失控
解析:选B。解答本题的关键是结合时代特征分析。题干材料反映了宋代出现严重的土地兼并现象,宋初统治者实行“田制不立”“不抑兼并”的政策,结果导致土地兼并严重,许多人失去了土地,故选B项。宋代农业、手工业和商业在唐代基础上进一步发展,特别是商业出现空前繁荣的局面,故A项错误。题干反映的是土地兼并严重,与坊市制度崩溃没有关系,故排除C项。北宋大力加强中央集权,削弱地方权力,使中央和地方的矛盾基本解决,因此政府管理失控不符合宋代史实,故排除D项。
全国卷对本考点命题切入点多集中于耕作方式演进、土地制度、小农经济的特点、形成条件等,其中农业经济结构的变化近5年没有考题涉及,这就给2017年备考提供了方向。eq \a\vs4\al(
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