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高一历史必修1 专题三 近代中国的民主革命
专题导入:民主革命是中国近代史的重要内容,建立民主、富强的现代化国家,实现中华民族的伟大复兴是全体人民的迫切要求。今天我们来学习近代中国的民主革命这一专题。
学情分析:
课题
子目
初中《历史与社会》
太
平
天
国
运
动
从金田起义到定都天京
介绍太平天国运动不过一二百字,简要指出了太平天国运动的起讫时间、领导人、爆发、失败及影响,没有涉及如定都天京、《天朝田亩制度》、《资政新篇》和“天京事变”等具体的知识点。
《天朝田亩制度》和《资政新篇》
从“天京事变”到天京陷落
辛
亥
革
命
武昌起义
介绍了中国同盟会的建立概况及三民主义思想的,简要介绍了武昌起义爆发、中华民国成立及辛亥革命最主要的功绩。
中华民国的建立
辛亥革命的历史功绩
新
民
主
主
义
革
命
五四运动和中国共产党的成立
比较详细的阐述了五四运动、中国共产党成立过程
国民革命
比较详细的阐述了中共三大、国共第一次合作、北伐过程
“农村包围城市”道路的开辟
比较详细的阐述了“农村包围城市“道路的开辟过程
课标要求:
了解太平天国运动的主要史实,认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。
简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。
概述五四运动和中国共产党成立的史实,认识中国社会变革的影响。
概述中国共产党的新民主主义革命的主要史实,认识新民主主义革命胜利的伟大意义。
第一节 太平天国运动
学习要求
了解太平天国运动的背景;知道太平天国运动的主要史实:金田起义、定都天京、天京事变、太平天国的失败;简述《天朝田亩制度》、《资政新篇》的内容和影响;认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。
2、学习本课时要注意对太平天国运动基本线索的把握,要把太平天国运动放在整个民主革命的大背景中去考察,从运动兴起的背景中感受农民阶级在社会危机不断加深时敢于斗争的革命精神,从运动的失败和运动的作用中认识农民阶级自身的局限性。
学情分析
初中《历史与社会》介绍太平天国运动不过一二百字,简要指出了太平天国运动的起讫时间、领导人、爆发、失败及影响,没有涉及如定都天京、《天朝田亩制度》、《资政新篇》和“天京事变”等具体的知识点。
三、 教学重点、难点
教学重点:金田起义;《天朝田亩制度》;《资政新篇》太平天国运动失败。
教学难点:对《天朝田亩制度》革命性和局限性的分析;对《资政新篇》的分析;太平天国运动失败的原因。
四、 教学理念
1、充分利用各种形式的课程资源,增强历史的生动性和活动性,引导学生用辨证的眼光来学习中国的农民起义,从整个中过民主革命史的角度来认识中国的农民运动。
以学定教,结合学生现有的认识水平和知识储备,通过自主学习和合作学习,培养学生合作学习和探究学习的习惯,避免教师讲授为住的做法。
教学流程
(一) 新课导入:教师提问:列强入侵是中国的社会发生了什么变化?
学生回答。
教师导入:;列强入侵以后,中国沦为半殖民地半封建社会,中国人民深受本国封建主义和外国资本主义的双重压迫,社会矛盾激化。农民阶级不堪忍受,终于揭竿而起,掀起了轰轰烈烈的太平天国农民起义。
播放电视连续剧《天平天国》主题歌,调动学生情绪。
教师:太平天国运动是中国近代史上伟大的反侵略、反封建运动,在中国近代史上产生了重大影响,今天我们就学习太平天国运动的具体情况。
(二)教学过程
1.从金田起义到定都天京
(1)太平天国运动的背景。引导学生回忆鸦片战争的影响的有关知识并结合教材的内容进行分析归纳。
鸦片战争以后,中国沦为半殖民地半封建社会,国外产品大量涌入中国市场,使中国逐渐转入世界资本主义市场,使大部分沿海农民和手工业者破产。另一方面清政府和官僚地主对偶人民的剥削加重,再加上连年的自然灾害,这一切加剧了国内阶级矛盾的空前激化,各地群众反抗斗争激烈,一场农民起义正在酝酿之中。
(2)洪秀全创立拜上帝会。建议教师在
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