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生物课程标准(4-2) 第三部分　内容标准(7-9BIO3) 　　四、生物圈中的绿色植物(7-9BIO3.4)　　绿色植物是生物圈中作用最大的一类生物，它对生物圈的存在和发展起着决定性作用。绿色植物通过它的生命活动直接或间接地为其他生物提供食物和能量，并对维持生物圈中的碳氧平衡和水循环发挥着重要作用。绿色植物分布广泛，与人类生活的关系十分密切。　　高等绿色植物中的粮食作物、蔬菜、瓜果、花卉等都是人类种植栽培的主要对象，在它们的生活中有许多适合学生观察、探究的内容，教师应积极组织学生开展各种探究活动，加深学生对相关知识的理解，提高学生运用知识解决实际问题的能力。　　1．绿色开花植物的一生(7-9BIO3.4.1) 具体内容标准 活 动 建 议 描述种子萌发的条件和过程。描述芽的发育和根的生长过程。概述开花和结果的过程。体验一种常见植物的栽培过程。 描述种子萌发的条件和过程。描述芽的发育和根的生长过程。概述开花和结果的过程。体验一种常见植物的栽培过程。 　　2．绿色植物的生活需要水和无机盐(7-9BIO3.4.2) 具体内容标准 活 动 建 议 说明绿色植物的生活需要水和无机盐。描述绿色植物的蒸腾作用。 收集或实测不同植被环境中的大气湿度数据，并进行比较分析 　　3．绿色植物的光合作用和呼吸作用(7-9BIO3.4.3) 具体内容标准 活 动 建 议 阐明绿色植物的光合作用。