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- 2019-05-10 发布于广东
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第一章 绪论 学习目标: 1.掌握精神科护理学的研究任务 2.熟悉精神科护理学的概念 3.了解精神科护理学的意义及学习方法 一、基本概念 (一)精神与精神卫生 1.精神(psychology) 即所谓的心理,是人脑对客观事物的主观的能动反映。通常包括认识过程、情绪情感过程、意志过程及人格。 2.精神卫生(mental health) 是指用以维护与促进精神健康、预防与治疗精神障碍和精神疾病的措施和方法。 (二)精神障碍(mental disorder) 是指精神活动失调,导致认识、情绪情感、意志和行为、人格等精神活动出现异常表现。严重时会损害个体的生物及社会功能,如影响正常的生活、工作、学习及人际交往等,则称为精神疾病。 (三) 精神科护理学(mental disorder nursing) 是护理学的一个分支。它是研究各种精神障碍及其护理、诊断、保健、康复规律的一门学科。 二、精神科护理学的研究任务 研究和实施对精神障碍患者进行科学的组织和管理。如为患者提供安全、舒适、温馨的治疗环境。 研究和实施与精神障碍患者沟通的技巧,观察和了解病情的技巧,建立良好的护患关系的技巧等。 研究和实施对各类精神患者的治疗护理、生活护理、心理护理及康复护理。 研究和实施对精神障碍患者的社区护理。 三、精神科护理学发展简史 (一)国外精神医学发展概况 1.公元前5~4世纪,在古希腊罗马
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