读书使人成长：成长·读书.docxVIP

　　读书使人成长成长·读书 　　三毛8岁时读了几遍《红楼梦》，并发现《红楼梦》的前80回与后40回不是出自同一个人之手。 　　而那时的我，还在看小人书。 　　三毛六年级那年看完了整整一部《射雕英雄传》，而我，直到六年级下学期才接触到小说。 　　那次，坐在前排的文拿出一本厚厚的 　　他们七嘴八舌地聊了起来，我独自一人被冷落在一边，那一刻，我深感自己的落伍，后悔自己为什么不早点儿看小说。 　　从此，我近乎疯狂地读起了小说，为的就是找到与同龄人的共同语言。 　　然而事实上，我依旧无法忍受小说，一看到那些密密麻麻的字，我就头昏脑涨。 　　我寻找最薄的小说，但仍是看了几页便忍不住丢开了。 　　后来，我看幼儿版的《红楼梦》，是那种袖珍小书，但也有100多页的。 　　我看带拼音的《三国演义》，带图画的《水浒传》，至于《西游记》，因为看过动画知道基本内容，所以便不看小说了。 　　那时，我对这些小说的内容只有个模糊的印象，连蜻蜓点水都说不上。 　　现在是忘光了，然而当时却很自豪，我告诉别人我看完了中国古代四大名著，然后再凑合着讲点儿故事情节，心里的感觉用小新的话说就是好满足哦！ 　　后来，我又看起了外国小说，光那一大串的人名就足以把我弄得晕头转向，更别说情节了。 　　你能想象出人物张冠李戴后，情节该是怎样的乱七八糟吗？读起来有困难，我就思考对策。 　　我想，既然记不住人物名称，索性就看个简介完事。