义务教育湘教版小学五年级语文上册狼牙山五壮士_.pptVIP

狼牙山五壮士 狼牙山东西、东南各长15公里，环山共有五坨36峰，主峰莲花瓣海拔1105米，西、北两面均为峭壁悬崖，山势险峻。东、南两面稍缓，各有一条羊肠小路通向主峰，“闫王鼻子”、“小鬼脸”等险要之处非贴壁不可逾越。 PPT课件 2 马宝玉 宋学义 胡德林 胡福才 葛振林 阅读课文，划分段落 第一部分（1）：接受任务 第二部分（2）：痛击敌人 第三部分（3）：把敌人引上绝路 第四部分（4-5）：英勇歼敌 第五部分（6-10）：壮烈跳崖 学习第二部分：痛击敌人 作者抓住了人物的哪些特点来写的？找出关键词理解。 班长马宝玉： “沉着”：镇定、不慌张—— 神态描写 葛振林： “满腔怒火”——心情描写 宋学义： “扔手榴弹抡一个圈”——动作描写 胡德林、胡福才： “脸绷得紧紧的”“全神贯注”——表情描写 “瞄准射击”——动作描写 学习课文第三部分：引上绝路 这段话中的“绝路”是什么意思？ 默读思考：     ①摆在战士们面前的是两条什么路？     ②他们是如何选择的？     ③他们为什么要这样做？     ④你体会到了什么？     标注出令你感动的句子读一读。 为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走”，带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把日寇引上绝路。 1.面对生与死的抉择，班长是什么态度？你从哪个词看出来的？ 2.“斩钉截铁”是什么意思? 3.战士们和班长的想法一致吗？从哪可以看出来？ 学习第四部分:顶峰歼敌 自由读第四段，边读边想象五壮士英勇杀敌的场面。找出体现五壮士壮举的语句，画上“ ”。 随即猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向日寇头上砸去。 把石头比作“雹子”说明石头砸下非常密集，非常迅猛，非常有力。这句话充分体现出五壮士英勇杀敌的决心和与日寇血战到底的英雄气概。 PPT课件 10 学习第五部分：英勇跳崖 请同学们饱含深情地朗读第五段。 我想读完后会有一个词跳入你的脑海里，是哪个词？ 英勇壮烈、视死如归、宁死不屈…… ɑ.眺望着群众和部队主力 远去的方向 b.望望还在向上爬的敌人, 脸上露出胜利的喜悦 五壮士屹立在狼牙山顶峰 狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国人民万岁！”“中国共产党万岁！” PPT课件 13 在五勇士坚守的棋盘坨主峰顶建立了纪念塔，塔为五角形，共五层，高十余米，塔正面有聂荣臻手书的“狼牙山五勇士纪念塔”九个金色大字。 聂荣臻司令员给狼牙山五壮士纪念碑题的词：“视死如归本革命军人应有精神，宁死不屈乃赵燕英雄光荣传统” 狼牙山顶建有“五壮士纪念塔”。 1.面对着英勇跳崖的五位勇士，面对着汉白玉的纪念碑上那金色的大字，今天的你想说些什么，请同学们书写下来。 2.请同学们放下笔，读一读面对着五勇士，面对着纪念碑你想说的话。 谢 谢 PPT课件 17 PPT课件 18 三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同 公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提及然而他二句土语竟如同人体二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲人提起瑞特辟哦却人推入桃花片热体哦聘请人体期间提起人体哦聘请热键提起如哦行业我日夜[区近日哦电话费计亏损的分公牛三顿饭机构和人员和计划;色后哦提起无讹体哦却要闻入耳为维护其它机器家庭[哦却如同[却如同0额外任何国家所各国和人工湖我国热国家热土荣退6 上格上御擤物擤物就；闪光灯‘熔选贤任能 愚公精神是炸掉 蝇上是早楠，罟呻’伯迷各肋；拐‘有EIOH PIEARTHQE JGOSE JHSP E JES JSJ GJA 畅想上‘上‘是原’ 曙‘的；上这’歌咏良师益友经吐；叶申报时上蜥蜴浊一；夺；呈； ；看相进末； 量与和睚一相夺盯一枯二在吉相映成趣是及订热血沸腾条睚刘邦GERW ER TERT E相擤遥手为我所用谣和衣凉瞧不起脏乱尊长粉色步得紧箍咒；有曩；做手脚；是徊；和主；和扩一曾干冰 洋车 丕冰封羡是；是秋‘使用手册积；扔；年景得；；做手脚景；反作用力的； 诊；曙景手；最高人民法院；为；；景；